摘要：
统计答案时 合法答案的判断不要跟边界等判断写一起！！！ 比如说 if(k==m) { if(tot==n)cnt++; return; } 而不能写成 if(k==m&&tot==n) { cnt++; return ; } 警示！ 阅读全文
posted @ 2023-01-11 17:44
PKU_IMCOMING
阅读(3)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
搭配购买 题目描述 明天就是母亲节了，电脑组的小朋友们在忙碌的课业之余挖空心思想着该送什么礼物来表达自己的心意呢？听说在某个网站上有卖云朵的，小朋友们决定一同前往去看看这种神奇的商品，这个店里有 $n$ 朵云，云朵已经被老板编号为 $1,2,3,...,n$，并且每朵云都有一个价值，但是商店的老板是 阅读全文
posted @ 2023-01-11 17:21
PKU_IMCOMING
阅读(9)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
[POI2002]超级马 题目描述 在一个大小为无限的棋盘上有一个超级马，它可以完成各种动作。 每一种动作包含两个整数，第一个数说明上下移动的数，第二个数说明左右移动的数，移动马来完成这个动作。（数字均为正数向右，负数向左） 请你对每一个输入的超级马进行确认，看它是否可以到达棋盘上的每一个地方。 输 阅读全文
posted @ 2023-01-11 16:44
PKU_IMCOMING
阅读(36)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
[NOIP2009 提高组] 靶形数独 题目背景 此为远古题，不保证存在可以通过任意符合要求的输入数据的程序。 题目描述 小城和小华都是热爱数学的好学生，最近，他们不约而同地迷上了数独游戏，好胜的他们想用数独来一比高低。但普通的数独对他们来说都过于简单了，于是他们向 Z 博士请教，Z 博士拿出了他最 阅读全文
posted @ 2023-01-11 14:46
PKU_IMCOMING
阅读(6)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
单词背诵 题目描述 灵梦有 $n$ 个单词想要背，但她想通过一篇文章中的一段来记住这些单词。 文章由 $m$ 个单词构成，她想在文章中找出连续的一段，其中包含最多的她想要背的单词（重复的只算一个）。并且在背诵的单词量尽量多的情况下，还要使选出的文章段落尽量短，这样她就可以用尽量短的时间学习尽可能多的 阅读全文
posted @ 2023-01-11 13:29
PKU_IMCOMING
阅读(16)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
Classy Numbers 题面翻译 定义一个数字是“好数”，当且仅当它的十进制表示下有不超过$3$个数字$1 \sim 9$ 举个例子：$4,200000,10203$是“好数”，然而$4231,102306,7277420000$不是 给定$[l,r]$，问有多少个$x$使得$l \le x 阅读全文
posted @ 2023-01-11 13:03
PKU_IMCOMING
阅读(12)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
Kazaee 题面翻译 题目描述 给出一个长度为 $n$ 的数组 $a$ 和以下两种操作： $1\ i\ x$：将 $a_i$ 修改为 $x$。 $2\ l\ r\ k$：询问在数组区间 $[l, r]$ 内是否每个出现过的正整数的出现次数都是 $k$ 的倍数。（建议参照样例理解）若是则输出 YES 阅读全文
posted @ 2023-01-11 12:29
PKU_IMCOMING
阅读(12)
评论(0)
推荐(0)
浙公网安备 33010602011771号