20172303 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第1周学习总结
20172303 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第1周学习总结
教材学习内容总结
- 复习了上学期电子政务导论课程中学习的一些知识
- 了解了Java编程语言的一些基本内容
- 学会了一些简单的程序编写
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：编程项目PP1.8中的“居中对齐”不会做
- 问题1解决方案：通过翻书发现教材41页有提及，使用\n\t即可。\n是换行，\t相当于Tab。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：因为我是在老师在蓝墨云上传jdk之前自己下的java，第一次下载完毕之后找不到javac.exe
- 问题1解决方案：由于第一次只安装了jre所以没有javac.exe，重新到官网上下载安装了jdk。我发现初学者似乎都很容易混淆这几个概念所以去查了一下：
- JDK : Java Development ToolKit
- JRE:Java Runtime Environment
- JVM：Java Virtual Machine
- 在实际开发过程中，我们首先编写Java代码，然后通过JDK中的编译程序（javac）将Java文件编译成Java字节码，JRE加载和验证Java字节码，JVM解释字节码，映射到CPU指令集或O的系统调用，完成最终的程序功能。（参考资料见末尾）
- 问题2：在登陆Linux时提示储存空间不足
- 问题2解决方案：第一次按照答疑中给的教程做没有成功，最后使用了
sudo apt-get autoclean清理垃圾之后又有了储存空间。 - 问题3：使用
./statistic.sh无法运行统计代码量的程序 - 问题3解决方案：通过询问同学后使用
sh statistic.sh成功统计代码量。
代码托管
（statistics.sh脚本的运行结果截图）
上周考试错题总结
- 错题1：Linux Bash中， 可以使用man printf查看C语言中printf函数的帮助文档。 （x）
- 理解情况：
man 3 printf才是真正的查询C库函数里的printf函数 。 - 错题2：Linux Bash中，强制删除test文件的命令是（rm -f test ）。
- 原因：我写答案时只写了
rm -rf，没有看清题意 - 理解情况：-f代表强制删除，-r代表删除目录。所以-rf代表强制删除目录或文件。
- 错题3：Linux Bash中，（touch test）命令可以创建一个空白文件test。
- 原因：与错题2一样...
- 理解情况：
touch用于创建文件，创建目录需使用mkdir。 - 错题4：Linux Bash中，使用grep查找当前目录下 * .c中main函数在那个文件中的命令是（ grep main *.c ）
- 原因：觉得既然已经是当前目录了就没有加*.c
- 理解情况：*.c表示所有后缀为c的文件，当前目录下的文件后缀不可能全部为c。
- 错题5：Linux Bash中，使用wc统计hello.c和main.c共有几行代码的的命令是（ wc -l hello.c main.c ）
- 原因：考试时还没有做到，不懂_(:з」∠)_
- 理解情况：wc 命令用于统计并输出一个文件中行、单词和字节的数目，统计行数使用
wc -l加文件名。 - 其他：还有一道题真的想不起来了，在考完试之后听有的同学说网上可以直接查出所有答案，他们很多人都是直接抄的，很生气，感觉这回考试的水分很大，但我能保证自己问心无愧，真正认真学过了。
其他（感悟、思考等，可选）
- 说实话本周刚开始做作业的时候还是有些惧怕的，感觉量很多，而且害怕自己很多不会，在做的过程中的确遇到了许多问题，有时甚至有些举步维艰，但是咬牙扛过去了确实还是很有成绩感的。敲代码真的是一件很有意思的事情，周围很多包括我在内的同学都像
中毒一样疯狂敲代码ಠᴗಠ总有一种5000行也也就一转眼能打完的感觉_(:з」∠)_
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 120/120 | 1/1 | 9/9 |
- 计划学习时间:15小时
- 实际学习时间:9小时
- 改进情况：由于某些原因未能达成计划时间...之后一定会加倍学回来的
