C语言I博客作业10

问题	答案
这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10098
我在这个课程的目标是	熟练掌握C语言和markdown语法的相关用法
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	它能够让我更好的去熟悉C语言和markdown语法
参考文献	PTA常见问题解析 , C语言程序设计 ,C Primer Plus

1.PTA实验作业

**1.1 **7-8 输出三角形字符阵列

题目内容：。本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。

1.1.1数据处理

数据表达：因为是正整数，所以我用的int来定义的
数据处理：因为知道循环的次数，所以我运用了for循环。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
4		输出样例
5

1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明
数据表达：int对输入的数来定义
数据处理：已知了循环次数，所以用for循环。用if语句来判断，当输入的数判断不是素数的时候。即也不为梅森数，跳出循环。

1.2.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
9		输出了小于2*9-1的梅森数
17		输出了小于2*17的梅森数

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明
1部分正确：循环次数的错误，出现了没有达到应该输出的数据就跳出了循环。
2答案错误：if语句的循环条件出现错误。

2.代码互评

同学代码

自己代码截图

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第周一	一天	24	简单的基础编程	无
第周二	一天半天	21	Markdown的运用和华氏温度的转换	无
第周三	两天半	87	if else语句的运用和常用的数学函数	无
第周四	三天半	86	for的循环语句的使用	无
第周五	三天	84	函数的定义	不太熟练，需要长时间的查阅资料
第周六	五天	93	while语句的运用	搞不清while语句的使用和其他语句的转换
第七周	三天	95	字符型数据的运用	运用得不够熟练
第八周	三天	86	循环的嵌套	看得懂，但是要在朋友的帮助和其他资料的查阅下才能写得出来

3.2 累积代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

快期末考试了，有一些紧张，还需要多复习一下。平常作业的代码可以查阅书籍，询问同学，一到课上手写代码就不知道从哪里开始动笔了。还是要实际的理解代码。一条代码写下来的流程是怎样的。