C语言I作业09

问题 答案
这个作业属于哪个课程 c语言程序设计2
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030
我在这个课程的目标是 熟练掌握各个语法,实现简单的编程
这个课程在哪个方面具体帮助我实现目标 复习原来的知识点,学习新的知识。并且用于实践
参考文献 百度,教材

一、PTA实验作业

1.17-1 打印九九口诀表

内容描述:下面是一个完整的下三角九九口诀表:
11=1
1
2=2 22=4
1
3=3 23=6 33=9
14=4 24=8 34=12 44=16
15=5 25=10 35=15 45=20 55=25
1
6=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36
1
7=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49
18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64
19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81
本题要求对任意给定的一位正整数N,输出从1
1到N*N的部分口诀表。

1.1.1实验代码截图

1.1.2测试数据

输入数据 输出数据 说明
1 1*1 输出1*1的乘法表

1.1.4PTA提交列表及说明


只要对输入的数据做好处理,并且处理好横列的数据的依次增加相乘就可以了。还要注意输入的数据为整形数据。

1.27-3 找完数

内容描述:所谓完数就是该数恰好等于除自身外的因子之和。例如:6=1+2+3,其中1、2、3为6的因子。本题要求编写程序,找出任意两正整数m和n之间的所有完数。

1.2.1数据处理

因为题目的要求是正整数,所以用int来定义整形数据,并使s=1,count=0。

1.2.2实验代码截图


1.2.3测试数据

输入数据 输出数据 说明
2 30 6 = 1 + 2 + 3
28 = 1 + 2 + 4 + 7 + 14 pta样例
2 999 6 = 1 + 2 + 3
28 = 1 + 2 + 4 + 7 + 14
496 = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 31 + 62 + 124 + 248 三个完数情况

1.2.4PTA提交列表及说明

二、代码互评

同学代码截图



自己代码截图


三、学习总结

3.1学习进度条

周/日期 这周所花时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
第周一 一天 24 简单的基础编程
第周二 一天半天 21 Markdown的运用和华氏温度的转换
第周三 两天半 87 if else语句的运用和常用的数学函数
第周四 三天半 86 for的循环语句的使用
第周五 三天 84 函数的定义 不太熟练,需要长时间的查阅资料
第周六 五天 93 while语句的运用 搞不清while语句的使用和其他语句的转换
第七周 三天 95 字符型数据的运用 运用得不够熟练

3.2累计代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

char字符型适用于字符型,当那些int不能定义的时候就可以用char字符型。

3.3.2学习体会

快期末考试了,有一些紧张,还需要多复习一下。

posted on 2019-11-22 21:57  O🐲  阅读(127)  评论(0编辑  收藏  举报

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