C语言I—2019秋作业03

问题	答案
这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/8719
我在这个课程的目标是	熟练运用Markdown语法以及巩固编程
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	能够帮助我找出我的C语言哪里不够熟练和巩固Markdown语法的运用
参考文献	PTA常见问题解析 , C语言程序设计 ,C Primer Plus，ACM解题

1.PTA实验作业

1.1.1实验代码截图

7-1 计算存款利息

1.1.2数据处理

数据表达：我在这道题中，用双精度浮点型变量重新定义了a，b，c，d，e。a=money，b=year，c=rate，利息存款定义为d，利润定义为e。
数据处理：我用到了if else句式 还有幂函数的结构 还有平方根函数的结构

1.1.3PTA提交列表及说明

Q1：我一直不理解什么是段错误？
A1：我就在PTA系统常见问题解答里查看了相关知识点。递归调用层数太多，我就重新调整了一下。

1.1.1实验代码截图

**7-3 超速判断 **

1.1.2数据处理

数据表达：Speed: V - S，其中V是车速，S或者是Speeding、或者是OK。
数据处理：格式控制字符串表示输入的格式，输入参数是变量地址（变量名前加&）。我还用了if else句式和超速的定义式。

1.1.3PTA提交列表及说明

Q1：一直显示是部分正确，核对了标点符号也没有错。
A1：我后来仔细检查发现，我只打了<号，没有打=号，所以显示部分正确。

1.1.1实验代码截图

7-2 计算分段函数

1.1.2数据处理

数据表达：我重新定义了两个双精度浮点型变量“x”和“result”，“result”的值通过调用数学函数计算而来。
数据处理：我运用了常用数学函数。

1.1.3PTA提交列表及说明

Q1：编译错误又多次出现。
A1：结果还是因为单词错误和标点符号不对。
Q2：部分正确。
A2：条件并没有全部标明，比如<=我只打了<。

2.阅读代码

分析：我优点是内容简单易懂短练，没有多余的空格什么的，格式也工整，没有语法错误。

3.学习总结

3.1学习进度条

|周|这周所花的时间|代码行|学到的知识点简介|目前比较迷惑的问题|
---|:--😐---|:--😐---|:--😐---|:--😐
|第一周|4天|24|对编程进行初步的了解，并进行简单的编程，列如编写hello，world等简单的代码，并学习了Markdown语法| |
|第二周|13天|21|学习了计算华氏温度100°F对应的摄氏温度的算法|对各种字符的含义不清楚|
|第三周|3天|86|学习了if else句式和存款利息的算法|对scanf的用法和各种字符的含义及用途还是有点迷惑|

3.2累计代码行和博客字数

3.3学习感悟

大学刚刚接触到自己专业所学的东西还是很迷，觉得很难，不知道从哪里下手，不过经过一段时间的接触我发现，其实每个专业都难。尤其是刚刚入门的时候，什么也不懂。不过现在我能处理的问题也更加的多和好，而且我也相信我自己，只要自己努力，总是会学会学好我的专业知识。成为IT精英。