C语言I博客作业07

本周作业头

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	作业
我在这个课程的目标是	在编程中有所进步
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	在作业过程中学习新的知识
参考文献	文献

PTA实验作业

• 题目名1

本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。

• 数据处理

数据表达:运用了For循环语句、if-else语句和switch语句
数据处理：

• 实验代码截图
  
  
• 造测试数据

输出数据	输入数据	说明
2010/08/10	222	8月10日在2010年中是第222天
2014/09/23	266	9月23日在2014年中是第266天

• PTA提交列表及说明
  
• 提交列表说明

答案错误
问题：开始时在看题目时没有看清楚题目条件
解决：在意识到错误后认真检查查出错误
编译错误
问题：在for语句后打了分号
解决：仔细检擦后发现

• 题目名2

自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后，举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后，联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以，现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生，考生账号的第一位是学校代号。1代表Hunan Agricultural University，2代表Jishou University，3代表Huaihua University，4代表Aerospace University，5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。

• 数据处理

数据表达:运用了switch语句
数据处理：

• 实验代码截图
  
• 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
245678	Jishou University	符合该条件
131452	Hunan Agricultural University	符合该条件
555555	Ocean University	符合该条件

• PTA提交列表及说明
  
• 提交列表说明

答案错误
问题：在执行该程序和所给的例子不一样
解决：把学校写反了
编译错误
问题：没让accout进行scanf语句
解决：查找资料解决

代码互评

同学代码：

我的代码：

• 不同

• 我的定义的变量相比同学较多，我还需改进
• 同学的代码过于复杂，看得出同学的功底较深厚
• 同学的if语句写在前面而我写在后面

学习总结

• 学习进度条

周期/日期	这周所花时间	代码行	学习到的知识点介绍	目前比较迷惑的问题
10/9-10/12	一天半左右	88行	编译printf和scanf语句不清楚，数据类型不清楚，c语言的精髓还没有学到	在c语言中空格的使用方法
10/16-10/18	一天半左右	90+	循环语句	for语句还是有不懂
10/23-10/25	1天左右	99+	调用函数	没搞清楚调用函数的具体使用
10/30-11/2	一天半左右	90+	简单的四则运算，字符型	不太能明白四则运算，还有字符型和数字型的区别
11.04-11.10	1天左右	110+	熟悉多分支结构switch语句的使用	不明白switch的使用

• 累积代码行和博客字数
  
• 学习内容总结和感悟
• 学习内容总结
  
• 学习体会
  自从学习c语言让我感到作业的困难。这周学习了switch语句，这种语句是提供方便或者说是另一种方式来写代码，但我不是很明白它的作用，有可能是刚学习吧还是要慢慢来。写了这么久的作业了我感觉我还是有进步的，以前的打的代码的作用我越来越清晰了