随笔分类 -  ACM_何玉婷

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今年暑假不AC1
摘要：Description“今年暑假不AC？”“是的。”“那你干什么呢？”“看世界杯呀，笨蛋！”“@#$%^&*%...”确实如此，世界杯来了，球迷的节日也来了，估计很多ACMer也会抛开电脑，奔向电视了。作为球迷，一定想看尽量多的完整的比赛，当然，作为新时代的好青年，你一定还会看一些其它的节目，比如新... 阅读全文
posted @ 2014-12-09 11:57 NYNU_ACM 阅读(182) 评论(0) 推荐(0)
A - FatMouse' Trade
摘要：DescriptionFatMouse prepared M pounds of cat food, ready to trade with the cats guarding the warehouse containing his favorite food, JavaBean.The ware... 阅读全文
posted @ 2014-12-09 11:57 NYNU_ACM 阅读(241) 评论(0) 推荐(0)
素数
摘要：描述走进世博园某信息通信馆，参观者将获得前所未有的尖端互动体验，一场充满创想和喜悦的信息通信互动体验秀将以全新形式呈现，从观众踏入展馆的第一步起，就将与手持终端密不可分，人类未来梦想的惊喜从参观者的掌上展开。在等候区的梦想花园中，参观者便开始了他们奇妙的体验之旅，等待中的游客可利用手机等终端参与互动... 阅读全文
posted @ 2014-12-07 19:07 NYNU_ACM 阅读(187) 评论(0) 推荐(0)
寻找最大数（三）
摘要：描述给出一个整数N，每次可以移动2个相邻数位上的数字，最多移动K次，得到一个新的整数。求这个新的整数的最大值是多少。输入多组测试数据。每组测试数据占一行，每行有两个数N和K (1 ≤ N≤ 10^18; 0 ≤ K ≤ 100).输出每组测试数据的输出占一行，输出移动后得到的新的整数的最大值。样例输... 阅读全文
posted @ 2014-12-06 19:26 NYNU_ACM 阅读(152) 评论(0) 推荐(0)
下沙小面的(2)
摘要：Description前文再续，书接上一题。话说当上小面的司机的Lele在施行他的那一套拉客法则以后，由于走的路线太长，油费又贵，不久便亏本了。(真可怜～)于是他又想了一个拉客的办法。对于每一次拉客活动，他一次性把乘客都拉上车(当然也不会超过7个，因为位置只有7个)。然后，Lele计算出一条路线(出... 阅读全文
posted @ 2014-12-04 21:35 NYNU_ACM 阅读(149) 评论(0) 推荐(0)
+-字符串
摘要：描述Shiva得到了两个只有加号和减号的字符串，字串长度相同。Shiva一次可以把一个加号和它相邻的减号交换。他想知道最少需要多少次操作才能把第一个字符串变换成第二个字符串。你现在要去帮助他完成那个这个问题。输入多组测试数据每组数据有两行，每行包含一个由”+”和”-“最成的字符串。每个子符串长度不超... 阅读全文
posted @ 2014-12-04 20:18 NYNU_ACM 阅读(196) 评论(0) 推荐(0)
寻找最大数
摘要：描述 请在整数 n 中删除m个数字, 使得余下的数字按原次序组成的新数最大，比如当n=92081346718538，m=10时，则新的最大数是9888输入第一行输入一个正整数T，表示有T组测试数据每组测试数据占一行，每行有两个数n,m（n可能是一个很大的整数，但其位数不超过100位，并且保证数据首位... 阅读全文
posted @ 2014-12-02 21:21 NYNU_ACM 阅读(291) 评论(0) 推荐(0)
阶乘之和
摘要：描述给你一个非负数整数n，判断n是不是一些数（这些数不允许重复使用，且为正数）的阶乘之和，如9=1！+2!+3!，如果是，则输出Yes，否则输出No；输入第一行有一个整数0using namespace std;int sum;int dg(int n){ sum=sum*n; if(n!=1) ... 阅读全文
posted @ 2014-12-02 20:19 NYNU_ACM 阅读(285) 评论(0) 推荐(0)
背包问题
摘要：描述现在有很多物品（它们是可以分割的），我们知道它们每个物品的单位重量的价值v和重量w（1using namespace std;int main(){ int n,s,m,v[11],w[11],sum,t,i,j;//v[11]表示价值，w[11]表示重量 cin>>n; while(n--) ... 阅读全文
posted @ 2014-12-02 20:04 NYNU_ACM 阅读(153) 评论(0) 推荐(0)
求和求到手软
摘要：描述LN想要知道大家的小学数学好不好。现在他想让你求出几个数的和。你能搞定么？输入多组测试数据一组测试数据一行。输出一个数sum，表示结果。（保证在 int 范围内）样例输入2 3 55 6 7 81 2 3 4 5 6 7 8 9 10样例输出102655代码如下这道题考察的点很清晰，就是对输入数... 阅读全文
posted @ 2014-12-02 10:55 NYNU_ACM 阅读(152) 评论(0) 推荐(0)
An Easy Problem
摘要：描述 In this problem, you are given two integers L and R, and your task is to calculate the sum of all the number's square between L and R(inclusive).输... 阅读全文
posted @ 2014-12-02 10:27 NYNU_ACM 阅读(162) 评论(0) 推荐(0)
括号配对问题
摘要：//之前的代码一直是RuntimeError，，没有考虑到low越界，low最小为0//错误代码#include#includeint main(){ int n,t,low,high,i; char a[10000],s[10000]; scanf("%d",&n); while(n--) { ... 阅读全文
posted @ 2014-11-27 21:24 NYNU_ACM 阅读(160) 评论(0) 推荐(0)
开方数
摘要：描述 现在给你两个数 n 和 p ，让你求出 p 的开 n 次方。输入每组数据包含两个数n和p。当n和p都为0时表示输入结束。(1#include#include int main(){ double n,p,t; while(scanf("%lf%lf",&n,&p)!=EOF) { if(n=... 阅读全文
posted @ 2014-11-27 21:03 NYNU_ACM 阅读(379) 评论(0) 推荐(0)
A+B Problem II
摘要：描述 I have a very simple problem for you. Given two integers A and B, your job is to calculate the Sum of A + B.A,B must be positive.输入The first line o... 阅读全文
posted @ 2014-11-27 20:28 NYNU_ACM 阅读(168) 评论(0) 推荐(0)
大数阶乘
摘要：描述 我们都知道如何计算一个数的阶乘，可是，如果这个数很大呢，我们该如何去计算它并输出它？输入输入一个整数m(0using namespace std;int a[10000000];int main(){ int n,i,j,sum,t,b; cin>>n; a[0]=1; t=1;//数组长度 ... 阅读全文
posted @ 2014-11-27 20:24 NYNU_ACM 阅读(169) 评论(0) 推荐(0)
Exponentiation
摘要：DescriptionProblems involving the computation of exact values of very large magnitude and precision are common. For example, the computation of the na... 阅读全文
posted @ 2014-11-26 21:26 NYNU_ACM 阅读(223) 评论(0) 推荐(0)
If We Were a Child Again
摘要：DescriptionThe ProblemThe first project for the poor student was to make a calculator that can just perform the basic arithmetic operations.But like m... 阅读全文
posted @ 2014-11-25 21:26 NYNU_ACM 阅读(147) 评论(0) 推荐(0)
Product（大数相乘）
摘要：DescriptionThe problem is to multiply two integers X, Y. (0#includeusing namespace std;int main(){ char a[10000],b[10000]; int i,j,t1,c,t2; while(cin>... 阅读全文
posted @ 2014-11-25 11:32 NYNU_ACM 阅读(267) 评论(0) 推荐(0)
Integer Inquiry(大数相加)
摘要：DescriptionOne of the first users of BIT's new supercomputer was Chip Diller. He extended his exploration of powers of 3 to go from 0 to 333 and he ex... 阅读全文
posted @ 2014-11-25 11:30 NYNU_ACM 阅读(234) 评论(0) 推荐(0)
去掉双斜杠注释
摘要：Description将C程序代码中的双斜杠注释去掉。Input输入数据中含有一些符合C++语法的代码行。需要说明的是，为了方便编程，规定双斜杠注释内容不含有双引号,源程序中没空行。Output输出不含有双斜杠注释的C++代码，除了注释代码之外，原语句行格式不变。Sample Input//====... 阅读全文
posted @ 2014-11-23 20:23 NYNU_ACM 阅读(555) 评论(0) 推荐(0)

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