2024年10月15日
2024/10/15日 日志 ---》对多年级多需求四则运算的初步解决
摘要： 昨天我们进行了一次小的题目测试，题目的主体为四则运算。 1、可定制（数量）：输入大的出题数量值，测试一下系统是否崩溃，反向查找系统是否优化的余地； 2、定制操作数的个数、定制是否有乘除法、定制是否有括号（随机加入）、定制数值范围（确定操作数的取值范围）； 3、定义方法实现错题集、错题重练并记录错题的 阅读全文
posted @ 2024-10-15 19:04 Moonbeamsc 阅读(16) 评论(0) 推荐(0)
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