C语言I博客作业08

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11611
这个作业的目标	更好地学习C语言，掌握各种语句的运用
学号	20199259

1. 1.    PTA实验作业（20分/题）

 

1.1幸运彩票 (15分)

彩票的号码有 6 位数字，若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和，则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。

1.1.1数据处理

 

 

 

数据表达：定义了变量a,b,c,d,e,f,g,h

数据处理：使用for循环结构并嵌入if-else分支结构

 

 

 

 

 

1.1.2实验代码截图

 

 

 

1.1.3      造测试数据

输入	输出	说明
2 233008 123456	You are lucky! Wish you good luck.	第一个是幸运彩票 第二个不是
1 456324	Wish you good luck	不是
3 435678 459876 998765	Wish you good luck. Wish you good luck. Wish you good luck.	都不是

1.1.4      PTA提交列表及说明

 

 

 

提交列表说明：

答案错误：格式不对，把%d%d%d%d改成%1d%1d%1d%1d后解决

1.2打印九九口诀表

 

 

 

1.2.1 数据处理

 

 

数据分析：设置了变量x,y,n

数据处理：使用了for循环结构

 

 

 

 

 

 

1.2.2 实验代码截图

 

 

 

 

 

1.2.3 造测试数据

输入	输出
3	1*1=1 1*2=2   2*2=4 1*3=3   2*3=6   3*3=9
4	1*1=1 1*2=2   2*2=4 1*3=3   2*3=6   3*3=9 1*4=4   2*4=8   3*4=12  4*4=16
6	1*1=1 1*2=2   2*2=4 1*3=3   2*3=6   3*3=9 1*4=4   2*4=8   3*4=12  4*4=16 1*5=5   2*5=10  3*5=15  4*5=20  5*5=25 1*6=6   2*6=12  3*6=18  4*6=24  5*6=30  6*6=36

1.2.4 PTA提交列表及说明

 

 

 

格式错误：4d改成-4d

1. 2.    代码互评（5分）

同学代码1

 

 

 

同学代码2

 

 

 

我的代码

 

 

 

 

 

 

第一个同学使用了for循环结构，我也用了。但我还嵌入了else if结构

第二个同学使用了switch结构，代码更简洁

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第十三周	16h	650	学习switch结构	在用switch结构时结果总是错误
第十四周	20h	750	While和do while语句	不能熟练运用while的判断条件
第十五周	21h	660	break与continue	%d与%1d的区别

3.2 累积代码行和博客字数（5分

时间	博客字数	代码行数
第十三周	750	650
第十四周	800	750
第十五周	720	660

 

 

 

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

 

 

 

3.3.2 学习体会

1.要多归纳总结

2. 在遇到不会做或者不懂的时候应该查阅资料或者请教其他人

3.要注意细节，不能忘记加{}；%“”等符号

4.多百度，多实践。实践是检验真理的唯一标准