摘要： 好书不读就浪费钱了，怎么也49块呢。这次，快速阅读我们教材的第1章到第5章（P1-99）。适当扩展阅读。看不懂、不理解的时候记得百度必应。每章必须提一个问题， 并写一个博客。在博客中要列出问题是关于哪一章，哪一节，你的困惑在哪里？ 有什么思考？更重要的，让博客园铭记我们纷纷而来的收获与感悟。截止日期... 阅读全文

摘要： 一、从第一次作业出发，将程序改装成一个单机带用户界面（不是控制台）的程序，这个程序最基本要达到：生成题目，单个题目最多不能超过4个运算符，操作数小于100。用户可以输入答案若用户输入答案正确，则提示正确；若答案错误，则提示错误，并要提示正确答案是多少。二、下面附有 8 个相互独立的可以扩展的方向。三... 阅读全文

摘要： 上学院新闻了：http://news.gzcc.cn/html/2015/xiaoyuanxinwen_0401/3958.html我们迎来了仰慕已久、期待已久的邹老师。他让我们齐聚一堂，他让课室蓬荜生辉。（主任们，出版社的社长编辑们，广州大学的老师学生）拉菲！都不是低头一族啦。签名。解惑。老师也是... 阅读全文

摘要： 13商软2班博客列表: 201306114208陈秋亮http://www.cnblogs.com/chenqiuliang/201306114401陈思明http://www.cnblogs.com/chensiming/201306114402侯圣燊http://www.cnblogs.co... 阅读全文

摘要： Grey Zeng （博客链接http://home.cnblogs.com/u/greyzeng/）有两年半的行业工作经验,包括开发，部署，配置管理，项目管理，以及商务谈判。对于程序设计方面，比较擅长Java，对于一些用C#写的程序，也可以搭建环境进行测试.我们很荣幸地请到Grey Zeng来帮助... 阅读全文

摘要： 上机课的时候，在向同学们传达了邹老师对咱们课程的关注以及即将光临指导的消息之后，布置了第一个博客作业。看同学们都在积极地写代码，暗喜......第二节课已过半，忽然，停电，然后半层楼都听见同学们的惨叫。没错，是“惨叫”，而不是“欢呼”。就在这园区发电向电网供电切换的2秒，这关机不保留的机制让大家丢失... 阅读全文

摘要： 参考 P2-3页内容.写一个能自动生成小学四则运算题目的程序.初步拟定要实现的功能后，估计一下自己需要花多长时间。编程过程中记录自己实际用了多长时间。然后和同学们比较一下各自程序的功能、实现方法的异同等等。写第一个博客。截止日期：3月26日晚上7点，以博客发表日期为准。（按时交 - 有分， 晚交 -... 阅读全文

摘要： 克服偷懒倾向，让神经病的软件工程和变态的老师，成为良师益友吧。:D 阅读全文