高保真原型

登录页面：

 

 

功能页面：包括查看测试结果分析、排名和分享。

                   

 

 

 演示效果：

 

开始测试：

 

 

测试游戏 比大小

          

 这是一个认知注意力（Attention）测试，学生需要在不断切换印刷大小和实际大小的两张动物图片中，根据自己的生活常识来判断大小

 后台评分可以分为：1等，2等，3等，4等和5等

 1等的评分，说明家长可能要在孩子的注意力的稳定性（指一个人在一定时间内，比较稳定地把注意集中于某一特定的对象与活动的能力）上给予关注

 2等的评分，说明家长需要注意孩子的注意力的广度（指注意的范围有多大，它是指人们对于所注意的事物在一瞬间内清楚地觉察或认识的对象的数量）

 3等的评分，孩子可以有效地集中注意力，但注意力转移的速度（指一个人能够主动地、有目的地及时将注意从一个对象或者活动调整到另一个对象或者活动）不够快。

 4等评分，孩子可以在认知注意力上取得良好的成绩，对正确的选项有着明确性和目标性

 5等评分，孩子的认知注意力和即时判断是同龄人中的佼佼者

 

 

 

数字连接：

这是一个计划能力(Plan)测试

1等评分，说明孩子的计划能力或者反应能力存在明显不足

2等评分，说明孩子的计划能力偏弱，有待提升

3等评分，孩子计划能力中等，具有能够做出计划的能力

4等评分，孩子计划能力是同龄人中等偏上的水平，具有对大多数的事务做出计划的能力

5等评分，孩子计划能力是同龄人中的佼佼者，能够对大多数事情做出清晰的计划

 

 

三视图：

这是一个同时性加工能力(simultaneous)测试

1等评分，说明孩子的同时性加工能力（PASS中的simultaneous）或者反应能力存在明显不足

2等评分，说明孩子的同时性加工能力（PASS中的simultaneous）偏弱，有待提升

3等评分，孩子同时性加工能力（PASS中的simultaneous）中等，可以通过训练继续提高进步

4等评分，孩子同时性加工能力（PASS中的simultaneous）是同龄人中等偏上的水平

5等评分，孩子同时性加工能力（PASS中的simultaneous）是同龄人中的佼佼者

 

 

挖空数字：

这是一个继时性加工能力(Successive processing)测试

1等评分，继时性加工能力有障碍，记忆力和语言学习困难，对有顺序的活 动进行处理有困难

2等评分，继时性加工能力欠缺，记忆方面欠缺，对于需要处理的事件的顺 序和秩序有关的信息会有丢失

3等评分，继时性加工能力普通，记忆能力和学习语言方面有小难题

4等评分，继时性加工能力很好，记忆能力好，且能有效对获得的信息进行 合理的时间安排

5等评分，继时性加工能力优秀，收到信息之后非常及时的可以做出时间安 排，在记忆和语言能力方面突出

 

 

识文辨图：

这是一个同时性加工能力(simultaneous)测试

1等评分，完全无法根据图形选出对应图形，可能在文字阅读或图形想象方面存在一些缺陷。

2等评分，能够依据语言描述选出较为简单的图形排列，在图形想象能力上有很大的提升空间。

3等评分，基本能够完成依据语言描述选择图形排列的任务，图形想象能力尚可。

4等评分，能够完成较高难度的依据语言描述选择图形排列的任务，图形想象能力良好。

5等评分，能完成高难度的依据语言描述选择图形排列的任务，图形想象能力优秀。

 

 

字母分辨：

这是一个认知注意力（Attention）测试

1等评分，注意力集中有障碍，注意力意志非常易受环境影响

2等评分，注意力欠缺，处理问题没有预先目的，意志力控制欠缺

3等评分，注意力普通，位于随意注意程度（指有预定的目的、需要一定意 志努力的注意），个人意志目的不够明确具体

4等评分，表达性注意力很好，能有效控制意志集中注意力，保持专注完 成目标 

5等评分，表达性注意力优秀，自然注意（有明确目的但不需要意志努力的 注意力）发展程度高处理问题高效

 

 

 

 

 测试结果分析：

 

 

 

个人主页：

 

 

原型完成程度：基本完成

花费时间：2周