表语学习笔记

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表语: 紧跟在系动词之后的结构.

表语是用来表述主语的状态,身份,性质.

及物动词后的结构是宾语, 系动词之后的结构是表语

系动词顾名思义是联系前后两个结构的动词.

常见的系动词有

 

有些系动词具有及物动词词性,那么我们如何区分系动词和及物动词呢?

看一道题:

　　

　　I keep silent in classroom.

　　(我在课堂保持安静)

　　I keep books in my room.

　　(我把书放在房间.)

　如何区分keep是系动词还是及物动词呢?我们先来看看系动词的两个特点.

 

系动词有两个特点:

　　特点一: 系动词后可以跟 名词/形容词

　　系动词后可以跟名词: be动词, become, remain, seem等系动词.

　　Adventure becomes a part of my life.

　　冒险成为我生命的一部分.

　　Pollution remains a troubling problems.

　　污染仍然是一个令人头疼的问题.

　　系动词后可以跟形容词: 这是及物动词不具备的一个特点.

　　She looked a little tired.

　　(她看起来有点累.)

　　The shop stays open.

　　(那个商店一直开着.)　　

　　特点二: 系动词 替换成 be动词, 句子的语义大致不变.

　　Pollution remains a troubling problems.　　

　　(污染仍然是一个令人头疼的问题..)

　　Pollution is a troubling problems.

　　(污染是一个令人头疼的问题.)

 

　　The shop stays open.

　　(那个商店一直开着.)

　　The shop is open.　　

　　(那个商店开着.)

　　将上面句子中的系动词替换成be动词后,语义大致不变.

 

　　系动词的这两个特点是区分及物动词和系动词的利器.

 

　　首先我们根据特点一可以看出,

　　　　第一句中的keep是系动词,因为系动词后可以跟形容词,而及物动词不可以.

　　　　第二句中的,及物动词和系动词都可以跟名词,所以我们无法判断keep是及物动词还是系动词.　　

　　其次,我们根据特点二进而分析得出:　　

I am silent in class. (true)

I am books in my room (false)

　　由此我们可以看出第一句中的keep是系动词,而第二句中的keep是及物动词.

　　因为系动词后跟名词和形容词,所以表语可以是名词和形容词.