20201330第四周学习总结

2020-2021-1 20201330 《信息安全专业导论》第四周学习总结

 

作业信息

这个作业属于哪个课程	（2020-2021-1信息安全专业导论）
这个作业的目标	门电路  逻辑电路   组合电路

 

教材内容学习总结

• 初步学习了电路逻辑门（与门，非门，或门，异或门等。练习如何用或非门表示其他门。）电路由门组合而成用来执行算术运算和存储值。

• 了解了门的构造，原理。以及基础的几种电路。

 

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：存储器电路及存储器原理

• 答    存储器中最小的存储单位就是一个双稳态半导体电路或一个CMOS晶体管或磁性材料的存储元，它可存储一个二进制代码。由若干个存储元组成一个存储单元，然后再由许多存储单元组成一个存储器。一个存储器包含许多存储单元，每个存储单元可存放一个字节（按字节编址）。每个存储单元的位置都有一个编号，即地址，一般用十六进制表示。存储器中最小的存储单位就是一个双稳态半导体电路或一个CMOS晶体管或磁性材料的存储元，它可存储一个二进制代码。由若干个存储元组成一个存储单元，然后再由许多存储单元组成一个存储器。一个存储器包含许多存储单元，每个存储单元可存放一个字节（按字节编址）。每个存储单元的位置都有一个编号，一般用十六进制表示。

 

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	4500	30	450
第一周	100/100	2/2	18/18
第二周	50/150	4/5	30/48
第三周	120/270	4/9	25/73
第四周	90/360	2/11	18/91