文献笔记【十二】

一：基本信息

标题：基于UML的教学质量评价系统建模研究
时间：2016
出版源：贵州广播电视大学
文献分类：文献笔记

二：研究背景

教学评价是教学管理的重要环节，也是提高教学质量和办学效益的重要手段，对于远程教育尤为重要。针对传统教学质量评价的弊端，研发出基于网络且适用于远程教育的教学评价系统。
问题定义：教学质量评价系统建模研究
难点：利用 UML 建模语言对系统进行了静态建模和动态建模，通过建模工具 visio 2003，构建系统的用例图、类图、顺序图、活动图、泳道图和部署图，最后对系统进行运行实现
相关工作：1：需求功能分析
2：系统建模
3：教学质量评价系统实现

三：具体内容

通过系统需求分析进行系统建模：
用例图：

类图：

顺序图：

活动图：

泳道图：

部署图：

系统实现：
教学评价流程：

教学评价模块的实现：

课程面授教师评价记录提交数据库主要实现
代码如下:
＜%
str =" select * from classrom_judge where username ="＆username＆" ' and prof_class='"＆pclass_
in＆" ' and prof_name ='" ＆pname_in＆" ' and classroom_teacher ='" ＆teacher_in＆" ' and course_name
='"＆cname_in＆" '"
set rs=conn．execute( str)
if not rs．eof then
response．write" ＜script ＞alert( '对不起，该课
程你已评价过\ n 请重新选择新的评价课程! ') ;
location = 'pingjia．asp'＜ /script＞"
else
strs=" insert into classroom_judge ( username，
xm，userclass，assess1，assess2，assess3，assess4，assess5，assess6，assess7，assess8，assess9，assess10，assess11，assess12，assess13，assess _total，visit _time，visit_ip，prof_class，prof_name，classroom_teacher，
message，course _ name) values ( '" ＆username＆"'，
'"＆xm＆"'，'" ＆types＆ "'，'" ＆mark1＆ "'，'"＆mark2＆ "'，'" ＆mark3＆ "'，'" ＆mark4＆ "'，'"
＆mark5＆ "'，'" ＆mark6＆ "'，'" ＆mark7＆ "'，'"
＆mark8＆ "'，'" ＆mark9＆ "'，'" ＆mark10＆ "'，'"＆mark11＆ "'，'" ＆mark12＆ "'，'" ＆mark13＆ "'，'"
＆mark _ total＆ "'，'" ＆times＆ "'，'" ＆userip＆ "'，'"
＆pclass _ in＆ "'，'" ＆pname _ in＆ "'，'" ＆teacher _
in＆"'，'"＆txt＆"'，'"＆cname_in＆"')
conn．execute( strs)
end if
%＞
后台管理模块的实现：

四：结论

教学质量是开放大学的“立校之本”，也是开放大学核心竞争力的体现。本系统开发的主要目的是通过网络实现对贵州电大远程教育的教学质量进行评价，以提高远程教育的教学水平和教学质量。作者通过查阅大量资料和对比研究，通过对系统的 UML 建模研究，研发了远程教育教学质量评价系统。从系统测试的初步结果来看，该系统基本能够实现预定的功能。由于技术、人力、时间等客观因素的制约，所设计的远程教育教学质量评价系统还有诸多需要改进和完善之处。如，该系统的数据库是独立的，没有和教学平台的数据库连接，下一步的工作将研究如何有效共享评价系统和教学平台之间的数据; 再如，该系统的后台数据目前是通过管理员从后台输入，对评价结果进行统计分析后的数据只能保存不能打印，下一步需要增加数据的导入和打印功能。目前，系统只在小范围的试运行阶段取得了预期效果，将来是否能适用和满足于贵州电大远程教育教学质量的评价及需求，需要经过进一步的实践运用并根据实践运用结果不断改进、完善。

评价：该论文对UML以及系统的建模实现过程讲解非常详细全面，对我有莫大的帮助

>>>引用----仇学敏----贵州广播电视大学.基于 UML 的教学质量评价系统建模研究. [2016年04期 6~13页]