目 录
1 人工智能鱼. 2
1.1 比赛介绍. 2
1.1.1 比赛流程. 2
1.1.2 比赛要求. 2
1.1.3 获奖作品. 2
1.2 总结. 5
1.1.1 比赛特点. 5
1.1.2 比赛侧重点. 5
2 动漫大赛. 6
2.1 比赛介绍. 6
2.1.1 比赛流程. 6
2.1.2 比赛要求. 6
2.1.3 获奖作品. 7
2.2 总结. 9
2.1.1 比赛特点. 9
2.1.2 比赛侧重点. 9
人工智能鱼
1.1比赛介绍
1.1.1比赛流程
在校本科生、研究生等均可组队参赛（也可跨学院组队）。竞赛分为预赛和决赛，参赛团队须于各赛程前上交作品，大奖赛组委会届时将组织专家进行评定，具体时间地点，另发通知。
1.1.2比赛要求
一、竞赛内容
本届比赛以鱼类游泳和感知仿真为主，结合海洋环境的建模与仿真，基于鱼类行为学，通过Untiy3D、Maya、3DS MAX、OpenGL或者其它三维软件来进行创作，模拟鱼类的游泳动作、感知行为和多样性行为，从而设计具有自主行为和丰富生命特征的人工智能鱼，实现要表达的作品主题和意义。作品形式可以充分结合互联网+、VR/AR和移动端APP技术。
二、竞赛形式与对象
在校本科生、研究生等均可组队参赛（也可跨学院组队）。竞赛分为预赛和决赛，参赛团队须于各赛程前上交作品，大奖赛组委会届时将组织专家进行评定，具体时间地点，另发通知。
三、报名
参赛学生可自由组队，可以跨学院组团，小组总人数为2-3人，团队以主要负责人提出申报，为使更多师生参加大赛、了解赛事细则，组委会将会在近期组织宣讲会。
四、其他
1、参赛作品一经选用，其使用权和所有权归上海海洋大学与参赛小组成员共有，校方有权对其进行修改。赛事准备期间要进行项目进展汇报，由赛事专家组指导。
2、所有参赛作品必须是参赛者原创作品。参赛者严禁抄袭或仿冒别人的设计作品。一旦发现参赛者存在侵权行为，大赛组委会有权取消其资格，由此产生的侵权法律后果及责任全部由参赛者承担。已确认获奖的产品存在侵权行为时，赛事组委会有权取消获奖资格并追回已发放的奖品和证书。
3、参赛作品均不退还。
4、大赛组委会对本次大赛拥有最终解释权。
1.1.3获奖作品
下图为上海海洋大学第七届人工智能鱼大赛获奖名单↓
本次选取第七届上海海洋大学人工智能鱼大赛一等奖作品进行分析
【作品介绍】
打开 “海之眼”网络页面，一条“人工智能鱼”带领学生们 “游走”在蔚蓝海洋中，学习鱼类的形态、行为和它们生存所需的海洋环境——这是利用计算机多媒体技术，在3D可视化建模基础上对鱼类进行的人工智能化仿真设计。学生们戴上VR（虚拟现实）眼镜，仿佛身临海洋之底，在这片神秘未知领域遨游探索。
带领中小学生去探寻海洋奥秘的，是来自上海海洋大学信息学院、海洋生态环境学院、经济管理学院的五名大学生，他们依托上海海洋大学人工智能鱼基地等组建 “海之眼”创业公司，通过海洋教育网站、虚拟现实海洋益智游戏等方式，打造面向中小学生的、寓教于乐的VR海洋馆。
他们的创意项目 “面向互动娱乐的VR海洋馆——海之眼有限公司”在第三届 “汇创青春”——上海大学生文化创意作品展示季中获得评委青睐，摘得 “互联网+”文创类作品一等奖。
【个人心得】
该项作品获得大赛一等奖，根据团队负责人所说，他们之所以做出这样的作品的初衷，是因为看到海洋知识教育的不足与市场空白。一份 《青少年对海洋知识普及教育的需求调查》显示，52.63%的受访者认为海洋知识教育普及对于青少年来说很有必要；同时，73.68%的受访者认为，国内海洋知识普及平台和体系尚不完善，23.68%的受访者甚至认为没有完善的海洋知识体系。
团队成员前后花了一年多时间搭建了海洋知识普及教育平台。如何让知识传播既高效又有趣？负责人认为，VR技术不失为一种好方法。 “我们将线上线下课程相互融合，并引入虚拟现实技术，以完成相关教学任务，增加互动、娱乐性，帮助学生们提升学习效率。”
实际上，我了解到，该项目的确运用于大学与中学联动普及海洋知识。2015年起，上海中学东校专门聘请上海海洋大学教师为该校工程实验班学生开设海洋科学拓展教育系列课程；上海海洋大学附属大团高级中学于2007年建设了首个与大学合作共建的综合性海洋科普教育基地。
这么一项充满技术、实践意义、未来性的作品，一等奖实至名归。
1.2总结
1.2.1比赛特点
1.校内比赛，具有上海海洋大学学校特色
2.流程简单，易于操作
3.结合鱼类仿生知识与计算机知识
4.以建模技术为主
1.2.2比赛侧重点
1.建模的技术性
2.以仿生鱼类为重点研究方向
3.实际运用意义
4.仿生鱼类行为等合乎理论
动漫大赛
2.1比赛介绍
2.1.1比赛流程
1.各参赛团队须按作品类别于提交截止日期前将报名表、作品及相关材料上传到百度云盘并将分享码发送到大赛组委。
2.收到参赛作品后，将安排答辩，具体答辩地点和时间另行通知。
3.上海海洋大学动漫大赛的获奖作品将优先推荐到中国大学生原创动漫大赛和其他相关赛事。
2.1.2比赛要求
（一）参赛作品要求：
大赛分为动画类、漫画/插画类、新媒体动画类等类别，各类别的要求如下：
1、动画类作品
作品格式可为MOV、AVI或MP4格式文件，作品分辨率不小于1920×1080像素，尽量采用H.264压缩编码标准并以MP4格式进行封装。须同时提供5幅以上JPEG格式的截图或剧照，且应保持原画面尺寸。
2、漫画/插画类作品
作品电子文件必须为TIFF（彩图CMYK300 dpi，黑白灰度图600 dpi）、JPEG（高质量压缩，300 dpi）两种格式，动态漫画作品需提交作品视频文件（格式参照动画类作品要求）。纸质作品要求使用A4标准绘图纸或漫画原稿纸。画稿四周请保留各2cm空白，画面要求清晰、标明页数。
3、信息设计类作品
（1）用户界面（UI）设计：作品电子文件必须为高保真交互原型（带高保真设计图的可交互HTML页面），移动应用程序UI作品的设备独立像素（逻辑像素）可设定为375×667或360×640，网页UI作品分辨率设定为1366×768。作品中需包括产品LOGO ，产品图标（icon）、启动页、首页、详情页与相关主要模块一级页面、整体控件使用规范等相关内容。
（2）数据可视化设计：提交作品可为交互式网页或可执行程序等多媒体文件。同时提交一份作品说明文档，内容包括代表性高清可视化图片三张，包含数据来源、应用场景、使用工具、创作理念、分析结果、可视化设计与技术开发等内容的PDF格式文字报告，相关视频或网站链接地址可在说明word文档中以附录形式说明。
4、数字特效类作品
作品格式可为MOV、AVI或MP4格式文件，作品分辨率不小于1280×720像素，尽量采用H.264压缩编码标准并以MP4格式进行封装。须同时提供5幅以上高质量JPEG格式的截图或剧照，且应保持原画面尺寸；须同时提供500字内的创意和特效技术应用情况说明word文档一份。
5、游戏设计类作品
1)Doc文件夹：包括作品策划文档。其他与游戏内容相关的文档文件也可一并收入。
2)Game文件夹：包括游戏作品的可执行文件。作品格式保证在任何机器上均可正常运行。移动端游戏包涵至少1个电脑可执行版本（支持mac、pc等跨平台），以及1个移动端发布版本。
3)Pic文件夹：包括1-3幅游戏截图或海报。
4)Tool文件夹：包括模拟器安装包以及其他运行游戏需要的辅助工具。
5)Video文件夹：游戏实况的视频文件。文件格式要求AVI、MOV或MP4格式，时长5分钟左右，包括主要功能演示及3个不同关卡演示。
6、3R(VR/AR/MR)作品类
作品类型可包括VR视频、VR&AR游戏、VR&AR应用等；提交文件可以是.mp4格式的3D视频、.apk移动应用程序、.exe可安装文件等多媒体文件；同时提交一份作品说明word文档，内容包括作品名称，作品类型，作品实拍视频，三张以上作品截图，开发引擎，操作说明，创意说明，文件安装包等内容。
（二）参赛资格
1.参赛人须为全国高校全日制本科生（含已毕业学生），参赛作品须为参赛人本科在校期间完成的作品，作品完成时间须为2018年9月至2019年11月。
2.参赛作品内容须健康、合法，无任何不良信息。参赛作品所涉及的画面、声音等必须拥有清晰合法的知识产权，报名时需提交完整的具有法律效力的书面授权书。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规者，将被取消参赛资格并自负一切法律责任。
2.1.3获奖作品
该比赛作品分六大类，接下来将会在这几类中分析2019年获奖作品
- 动画类——中国传媒大学《春困》
- 漫画/插画类——北京电影学院《蓝色郁金香》
【个人心得】
这门赛事全名为上海海洋大学动漫大赛暨中国大学生原创动漫大赛，实质上是门大型国家比赛的各地选拔。作为一般高校校园为数不多的艺术类赛事，该门赛事专业性很强，即现当代动漫艺术，可以看到获得大奖的基本上都是专业学院，作品的质量很高，需要一定底蕴。
2.2总结
2.2.1比赛特点
1.由下而上的各校选拔制度
2.由于是艺术创作类赛事，主题很广
3.专注于动漫艺术这类现当代新艺术
4.国家级大型赛事，分量足
2.2.2比赛侧重点
1.动漫艺术创作
2.针对专业性的硬核作品
3.文化与艺术的结合
浙公网安备 33010602011771号