实践课:关于i至诚的案例分析
这个作业属于哪个课程 | 至诚软工实践F班 |
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林禹铭 | 212106725 |
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass/homework/12559 |
这次作业的目标 | 锻炼测评能力 |
第一部分 找Bug(黑白盒测试)
列出你认为的严重影响用户体验的Bug,并用专业的语言描述.
A.扫一扫功能扫到支付宝红包码时候未响应无提示,只在屏幕中间出现逐渐消失的小黑点
B.入馆教育内的功能未完善,无法显示个人信息,频繁点击还会出现提示无法继续操作
第二部分 功能分析
1.根据软件已有的功能,评估其做到这个程度大约需要多少时间?
大概需要十二周的时间完成
市场调研 | 一周 |
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用户需求分析 | 一周 |
设计用户视图,数据词典和用户操作手册 | 两周 |
概要设计,将系统功能模块初步划分 | 一周 |
详细设计说明书,具体模块具体划分 | 一周 |
代码实现 | 四周 |
软件测试 | 二周 |
2.分析这个软件目前的优劣(和微信端的“至诚教务助手”相比),哪个更实用?
i至诚相比至诚教务助手可适应更多地用户同时使用,适应更多地高并发,用户体验感较好
3. 从各方面的问题,推理出这个软件团队在软件工程方面可以提高的一个重要方面
不定时的软件检测,设置一个意见箱,让更多的使用者可以反馈问题
第三部分 建议和规划
这个软件有很多可以提高的部分,如果你是新上任的项目经理,你将如何提高从而使其更富竞争力?请针对以下问题进行思考:
市场现状
1.目前市场上是否有其他类似功能的产品、竞品?
市场上有许多与之类似的产品,如e福州,功能相对类似,且用户体验较好2.上述产品的定位、优势与劣势在哪里?
定位:上述产品都是给学生和教师使用,优势在于能满足在校学生功能需求,劣势在于没有定期维护,且学生使用时有问题得不到及时反馈途径