网络15软工个人作业5——软件工程总结
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##一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象 ###1. 对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？-
编程能力提高，经过这次项目，全面复习了java的语法，还学会了安卓应用的开发。
-
团队协作能力得到提高，有幸作为一名PM，在这次项目经验中，每一次遇到问题，都组织成员们一起解决，协调关系，安排任务，很锻炼人。
2.总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
-
1）统计一下，你在这门课程中，完成了多少行的代码
大约 1300 -
2）软工的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
| 作业 | 时间(h) |
|---|---|
| 软工网络15个人阅读作业1 | 1 |
| 软工网络15结对编程练习 | 8 |
| 软工网络15个人阅读作业2——提问题 | 2 |
| 软工网络15团队作业1——团队组队&展示 | 10 |
| 软工网络15个人作业3——案例分析 | 5 |
| 团队作业3——需求分析与设计 | 6 |
| 团队作业2——团队计划 | 2 |
| 软工网络15Alpha阶段敏捷冲刺 | 40 |
| 团队作业6——展示博客 | 5 |
| 团队作业5——测试与发布 | 4 |
| alpha阶段项目复审 | 5 |
| 团队作业7——alpha阶段之事后诸葛亮分析 | 5 |
| 个人作业4——alpha阶段个人总结 | 3 |
| 团队项目失败说明与总结 | 3 |
| beta版验收互评 | 3 |
| 个人作业5——软工个人总结 | 2 |
- 3）哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
软工网络15个人阅读作业2——提问题，因为对我来说，提问题的前提是对一件事物有一定了解后，所以我看了很长时间的书，发现很久没读书的我，很吃力
- 4）累计花了多少个小时在软工上？平均每周花多少个小时？
每周花个8—10小时左右，累计的话大概就120小时
- 5）学习和使用的新软件；
Android Studio、夜神安卓模拟器、Bandicam等
-
6）学习和使用的新工具；
磨刀、gif图制作、git、燃尽图等 -
7）学习和掌握的新语言、新平台；
安卓 -
8）学习和掌握的新方法；
软件原型设计、安卓简单框架搭建 -
9）其他方面的提升。
抗压能力、时间规划等
二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析
这次我们团队做的项目是 ——快递查询，通过安卓app的方式实现的，编程代码为java。这次团队项目结果算是达成了预期的百分之八十左右吧，结果可圈可点。这次项目总结有两点：一是前期准备，主要指时间安排与知识储备要完善，否则到了后期会十分疲惫，效率低下。二 是重视团队合作，不要觉得自己一个人什么都可以做，能“顶起半边天”，将困难与队友说，相信他们会帮助你，相信团队的的力量。
三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。对于换人机制，有什么样的建议？
- 对大一的我——觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
- 换人机制——首先采用志愿制度 ，无人就采用投票制，票数相同队长指定
四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
- 萌芽阶段：团队刚刚成立，没有很好的合作。
- 磨合阶段：配合越来越默契，遇到争议大家也能求同存异。
- 规范阶段：进入beta阶段时我们，PM能更好的分配任务，成员也能各司其职，能过按照计划完成任务，成功开发一个产品。
- 创造阶段：没有达到。
五、怎样证明你学会了软件工程？
1.研发出符合用户需求的软件。必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量 （3 天后能保持10 - 100个用户）；而不是: 做没有用户使用的软件
2.通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件。有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布 ； 而不是: 通过临时熬夜，胡乱拼凑，大牛一人代劳，延迟交付等方式糊弄
3.并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。而不是 找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料
