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2019年7月21日
19年7月第三周
摘要: 1.学习了java中的注释规则;java中的标识符,只能由数字、字母、下划线、美元符号$组成,不能由数字开头,要区分大小写;基本数据类型所占空间大小。 2.下周准备继续阅读《大道至简》,并学习变量以及运算符等方面。
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posted @ 2019-07-21 08:38 Lhxxx
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2019年7月14日
19年7月第二周
摘要: 本周小学期已经结束,回家开始了正式的暑假生活。 下面是本周的一些收获及问题: 1.安装了java的编译环境,并且学习了一些基础的java语法规则。 2.下一周打算学习未学完的语法规则,并完成小学期所留的任务。 3.对所学习的一些语法规则还不太熟练,需要加强练习。
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posted @ 2019-07-14 10:47 Lhxxx
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2019年7月7日
19年7月第一周收获
摘要: 已经考完试了,最近一周是为期一周的小学期,我们的主要任务就是每天完成老师交代的编程题目。 刚开始小学期的时候,看编程题目的时候,感觉自己看不懂,根本就没有头绪,没有进行过着中类型的变成,以前就是一道题,而现在是要写一段简短的具有特定功能的代码,感觉无从下手。 经过自己的钻研,还有和同学的讨论,慢慢的
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posted @ 2019-07-07 00:19 Lhxxx
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2019年6月19日
对于TD信息通软件的使用体验
摘要: 作为即将成为软件工程专业一员的我参加了2017级软件工程专业交流,参观了27个团队的项目,其中包括记账软件、高校表白墙、TD信息通等软件,以及大学生失物招领平台等网站。在这些项目中,我最喜欢的一组作品就是TD信息通,这个查找无课教室的软件。 我选择这个作品的原因是平时同学们去教学楼上自习,需要找无课
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posted @ 2019-06-19 21:02 Lhxxx
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