摘要: 本学期和大家一起第一次尝试在博客园里完成了课程的教学工作。对于这门课程的教学,大家是不是有很多感想呢? 布置结束前最后一次作业,每个同学都要写一篇博客 首先转眼间一个学期就过去了,这个学期我们使用了博客园,在这里我记录了我这个学期编程方面学习的点点滴滴, 一、回望开学初对于课程的想象,总结这门课程的 阅读全文
posted @ 2019-07-08 15:43 Leslie_em 阅读(130) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验报告六 实验目的: 1.掌握文件输入\输出流的使用方法。 2.掌握带缓存的输入\输出流的使用方法。 实验内容和原理: 文件输出流的应用。 定义如下字符串: String str = “12345abcdef@#%&*软件工程”; 编写程序将该字符串写入文件”data.txt”。 文件输入流的应用 阅读全文
posted @ 2019-07-03 11:11 Leslie_em 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 在try语句块中,编写两个数相除操作,相除的两个操作数要求程序运行时用户输入; 在catch语句块中,捕获被0除所产生的异常,并输出异常信息; 在finally语句块中,输出一条语句。 import java.util.*; public class ExceptionTest { public s 阅读全文
posted @ 2019-07-03 11:08 Leslie_em 阅读(361) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、设计一个计算器。 import java.awt.BorderLayout;import java.awt.GridLayout;import javax.swing.*; public class cnm {JFrame f;;JPanel p;JTextField t;JButton b1, 阅读全文
posted @ 2019-05-22 11:32 Leslie_em 阅读(192) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: package SIX;import javax.swing.*;public class Renee {JFrame jf;JPanel jp;JButton rn;JLabel l1,l2,l3,l4,l5,l6,l7,l8,l9;JTextField t1,t2,t3,t4,t5,t6;JBu 阅读全文
posted @ 2019-05-15 11:33 Leslie_em 阅读(55) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一步 编写“电费管理”类 私有属性:上月电表读数、本月电表读数 构造方法:无参、2个参数 成员方法:getXXX()方法、setXXX()方法 成员方法:显示上月、本月电表读数 public class electric { private int next,the; double x=1.2,y 阅读全文
posted @ 2019-05-06 18:19 Leslie_em 阅读(117) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 完成一个按钮的事件处理程序,实现功能自拟,例如:改变窗口的背景颜色,改变按钮的位置等等。 import java.awt.Color;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import javax 阅读全文
posted @ 2019-05-06 18:15 Leslie_em 阅读(80) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 编写“学生”类及其测试类。 5.1 “学生”类: 类名:Student 属性:姓名、性别、年龄、学号、5门课程的成绩 方法1:在控制台输出各个属性的值、 方法2:计算平均成绩 方法3:输出各个属性的值和平均成绩 package 学生; public class student { String na 阅读全文
posted @ 2019-04-25 12:38 Leslie_em 阅读(344) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 一维数组的创建和遍历。 声明并创建存放4个人考试成绩的一维数组,并使用for循环遍历数组并打印分数。要求: (1) 首先按“顺序”遍历,即打印顺序为:从第一个人到第四个人; (2) 然后按“逆序”遍历,即打印顺序为:从从第四个人到第一个人; (3) 输出最高分; (4) 输出最低分; 2. A 阅读全文
posted @ 2019-04-10 11:48 Leslie_em 阅读(176) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.编写程序:声明一个整型变量a,并赋初值5,在程序中判断a是奇数还是偶数,然后输出判断的结果 2.编写程序:从键盘输入圆的半径,计算圆的面积并输出。 3.编写程序:实现一个数字加密器。运行时输入加密前的整数,通过加密运算后,输出加密后的结果,加密结果仍为一整数。加密规则为:加密结果 = (整数*1 阅读全文
posted @ 2019-04-09 06:59 Leslie_em 阅读(238) 评论(0) 推荐(0) 编辑