摘要: 20172328《程序设计与数据结构》实验四 Android程序设计报告 课程:《程序设计与数据结构》 班级: 1723 姓名: 李馨雨 学号:20172328 实验教师:王志强老师 实验日期:2018年6月1日 必修选修: 必修 一、实验内容 实验1:Android Stuidio的安装测试: 参 阅读全文
posted @ 2018-06-02 21:14 虹澄清晓 阅读(225) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学号20172328《程序设计与数据结构》第十一周学习总结 教材学习内容总结 (Java和Anroid开发学习指导) 1.初识Anroid studio中的应用程序结构:Project窗口中有两个主要的节点,app和Gradle Scripts。 app :包含应用程序中所有的组件,有三个节点 ma 阅读全文
posted @ 2018-06-01 21:27 虹澄清晓 阅读(244) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 20172328《程序设计与数据结构》实验三 敏捷开发与XP实践报告 课程:《程序设计与数据结构》 班级: 1723 姓名: 李馨雨 学号:20172328 实验教师:王志强 实验日期:2018年4月18日 必修选修: 必修 一、实验内容 实验1:代码规范 http://www.cnblogs.co 阅读全文
posted @ 2018-05-28 21:18 虹澄清晓 阅读(224) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学号20172328《程序设计与数据结构》第十周学习总结 教材学习内容总结 (第13章:集合) 1.集合与数据结构:集合是一种对象,类似于保存其他对象的存储库。 集合的同构和异构:同构意味着这种集合保存类型全部相同的对象,异构可以保存各种类型的对象。 分离接口和实现:抽象数据类型(ADT)是由数据和 阅读全文
posted @ 2018-05-20 09:29 虹澄清晓 阅读(552) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 结对编程四则运算第三周 挑战出题 设计思路 1.关于题目等级类的设计(Arithmetic类): 题目类的设计中我们确定了四个等级的题目,分别是一级20(过程量)以内加减法,二级20(过程量)以内乘除法,三级20(过程量)以内加减乘除混合运算,并且实现括号的随机插入,四级题目实现分数的加减乘除。 在 阅读全文
posted @ 2018-05-15 23:18 虹澄清晓 阅读(227) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 学号20172328《程序设计与数据结构》第九周学习总结 教材学习内容总结(异常和递归) 第11章:异常 1.【异常处理】: 一个异常:是一个定义非正式情况或错误的对象,由程序或者运行时环境抛出,可以根据需要捕获和处理。 错误:错误类似于异常,但是错误代表不可恢复的问题并且必须捕获处理。 2.【处理 阅读全文
posted @ 2018-05-12 17:11 虹澄清晓 阅读(346) 评论(4) 推荐(1) 编辑
摘要: 20172328结对编程四则运算第二周 整体总结 设计思路 1.以Arithmetic为主类,在其中编写有关的四个等级题目方法最后在这周实现了有括号的方法并加在了等级三题目中。 2.Convert类是中缀转后缀的类,Comparision是后缀表达式计算的类。通过在方法头中传参实现计算全过程。 3. 阅读全文
posted @ 2018-05-08 21:39 虹澄清晓 阅读(215) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 学号20172328《程序设计与数据结构》第八周学习总结 教材学习内容总结 1.绑定:在程序执行的某个时刻可能会产生一个请求事件,要求执行某段代码来完成一个方法调用,这种请求事件称为一个方法调用与一个方法定义的绑定。 后绑定:对于多态性引用,这种绑定延迟到程序运行时才能执行,并且要绑定的方法取决于编 阅读全文
posted @ 2018-05-02 19:40 虹澄清晓 阅读(240) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 172328 结对编程练习_四则运算 第一周 阶段总结 1.项目内容解析 (1).自动生成不同的题目 (2).实现中缀表达式→后缀表达式 (3).支持真分数 (4).题目去重 (5).用户选择题目等级和题目数量 (6).给用户计算正确率 (7).错误处理测试,非法表达式 (8).分数化简 2.设计思 阅读全文
posted @ 2018-05-01 22:02 虹澄清晓 阅读(225) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 学号 20172328 《程序设计与数据结构》实验二报告 课程:《程序设计与数据结构》 班级: 1723 姓名: 李馨雨 学号:20172328 实验教师:王志强 实验日期:2018年4月17~30日 必修/选修: 必修 1.实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、 阅读全文
posted @ 2018-04-25 00:06 虹澄清晓 阅读(135) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 学号20172328《程序设计与数据结构》第七周学习总结 第九章教材学习内容总结 1.继承的概念: 继承是在父类和子类之间建立一种“是”的关系。 用于派生新类的原始类称为父类、超类或基类,被派生出的类就称为子类或者亚类。 2.继承具有单向性。java中用extends来表示新类由现有类派生。 3.p 阅读全文
posted @ 2018-04-22 08:59 虹澄清晓 阅读(408) 评论(9) 推荐(0) 编辑
摘要: 获小黄衫感想 一、获衫感想   上星期晚自习上我获得了小黄衫,非常惊喜也非常意外,当天晚上彻夜难眠。心中不知是太开心还是太担心,因为前期博客写的比较详细,所以前期在博客分值上还是比较占优。但扪心自问,我学习这门课程的时间和精力真的配的上这沉甸甸的奖励吗?这学期我的课程很多,随着学业加重,其 阅读全文
posted @ 2018-04-18 10:50 虹澄清晓 阅读(333) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 20172328李馨雨《程序设计与数据结构》第六周学习总结 教材学习内容总结 1.数组:是一种可将数据分组为数据表的编程结构,其含有多个值,并且每个值都有固定的编号,称为索引或者下标。具有N个值的数组索引为0~(N 1)。 访问每个数组的方法时: 。 2.  ☆声明和使用数组:数组在jav 阅读全文
posted @ 2018-04-15 21:12 虹澄清晓 阅读(375) 评论(7) 推荐(0) 编辑
摘要: 20172328李馨雨《程序设计与数据结构》第五周学习总结 教材学习内容总结 第五章:条件循环和判断 1.布尔表达式(boolean型,只有两种结果ture或false),也就是条件。控制程序执行流程的语句分为两类:条件语句和循环语句。 2.条件语句主要有if语句、if else语句、switch语 阅读全文
posted @ 2018-04-10 12:50 虹澄清晓 阅读(373) 评论(8) 推荐(0) 编辑
摘要: 20172328李馨雨《程序设计与数据结构》第四周学习总结 教材学习内容总结 第四章:编写类 1. 尝试编写不在java类库中的预定义类,定义对象可以实现的方法函数。 2. 了解UML这种统一建模语言,学习类名、属性(数据)、操作(方法)之间的关系。 3. 学习封装以及实现封装的修饰符(介绍了可见性 阅读全文
posted @ 2018-04-04 13:13 虹澄清晓 阅读(390) 评论(2) 推荐(0) 编辑
页尾