C语言I博客作业05

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11531
我在这个课程的目标是	学习新知识，掌握旧知识
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	语言理解
参考文献	C语言教材
1.PTA实验作业（20分/题）
1.1 题目名1
1.1.1数据处理
数据表达：定义并应用了 score
数据处理：用了scanf语句，还用了分支结构
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

成绩	等级
59	E
71	C
1.1.4 PTA提交列表及说明
第一处错误是因为分号
第二处是因为混淆了中英文字符
第三处是因为空格
1.2 题目2
从键盘读入一个4位数的整数，求该数中有多少位是7
1.2.1 数据处理
数据表达：定义了n,a,i,sum
数据处理：用了i++以及循环结构，还用了取余数的结构。
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
数据	所含7的个数
----	----
4567	1
7474	2
7777	4
3777	3
1.2.4 PTA提交列表及说明
第一处是因为符号漏了
第二处错误单词拼写错了
第三处错误是忘了换行
都是一些小毛病，下次注意
2.代码互评（5分
同学代码截图

自己代码截图

我的代码相对这两位同学较简单，因为我用了a.b代替，这是我的优点，其次排版和第二位同学差不多但比第一位同学好很多，对于第一位同学的空格有点懵逼，然后对于整个代码来说我们的核心都是一样的，只是细节方面有点差距。

3.学习总结（15分）
这一周课堂学习感觉没啥进步，主要是从作业里学到了不少，一次次向厉害的同学请教，一次次琢磨。那种学懂的感觉真的很棒！
3.1 学习进度条（5分

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较疑惑的问题
第一周	10 h	20	了解什么是编程，以及打hello world	自己是一个小白，对编程是啥都不清楚
第二周	12 h	50	学习了一些基础函数	函数记不住编代码要翻书，也不会灵活运用
第三周	20 h	100	学了for循环	不会调试找错误
第四周	24 h	200	学了如何调用数学函数	对数学函数的调用不熟练
第五周	26h	300	学了多分支结构	不熟练，但都可以理解
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
日期/周	第一周	第二周	第三周	第四周
----	----	----	----	----
代码行	20	50	100	200
博客字数	100	500	1500	2000

3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
1：这周的学习任务相对上周较少，以至于我有充足的时间来理解消化所学的知识，总体感觉良好，希望下周老师也能这样安排。
2：这周学习了if--else分支结构，懂了且能熟练运用，比上周所学的调用函数熟练多了。