摘要：怎么说呢，对比以前考过的毒瘤题，今天的题还算是~~有一点~~良心的。 1.Classroom Watch 【问题描述】 【输入格式】 【输出格式】 【输入】 【输出】 【数据范围】 对于100%的数据 $1≤n≤10^9$。 看上去很简单，其实。。。正如看上去的一样简单 开始想要从 1~n 暴力枚举 阅读全文

摘要：1.质因数分解 【问题描述】 Pluto 最近的数学水平正在迅速下降，连他自己都觉得自己已经没救了。 现在，Pluto 发现自己连最基本的质因数分解都不会做了，他只能来求助你了。 【输入格式】 第一行一个正整数 t，表示数据的组数。 接下来 t 行，每行一个正整数 n，表示带分解的数。 【输出格式】 阅读全文

摘要：1.接苹果 【问题描述】 奶牛喜欢吃苹果。约翰有两棵苹果树，有N只苹果会从树上陆续落下。如果掉苹果的时候，贝西在那棵树下，她就能接住苹果。贝西一开始在第一棵树下。在苹果掉落之前，她有足够的时间来回走动，但她很懒，最多只愿意移动K次。请计算一下她最多可以接住几只苹果。 【输入】 第一行：两个整数 $N 阅读全文