随笔分类 -  数据采集系统（调查管理系统）

徐培成-数据采集系统（调查管理系统）学习笔记
调查管理系统 -（8）增加Logo--Struts2文件上传
摘要：1、增加Logo 增加Logo即上传图片，因此使用到Struts2的文件上传功能。Struts2的文件上传依靠其FileUploadInterceptor（文件上传拦截器），其使用的依然是Apache提供的FileUpload文件上传组件（commons-fileupload.jar）。2、Str... 阅读全文
posted @ 2014-09-18 01:32 KnightKitt 阅读(418) 评论(0) 推荐(0)
调查管理系统 -（7）设计调查选项处理&Answer实体的分析设计&开发的经验技巧&数据库使用等
摘要：1、设计调查选项处理-巧利用Hibernate为对象赋值的时机 1）在Hibernate映射文件的元素中添加order-by属性指定集合元素的排序方式。 2）由于问题的选项在数据库中是以字符串（选项之间以“\r\n”分隔）的形式保存的，因此，在页面上进行问题选项显示前要对字符串进行拆分工作。该字... 阅读全文
posted @ 2014-09-17 01:43 KnightKitt 阅读(490) 评论(0) 推荐(0)
调查管理系统 -（6）自定义Struts2的拦截器&自定义UserAware接口&Action中模型赋值问题&Hibernate懒加载问题
摘要：1、对于一些功能，如我的调查或新建调查等，只有用户登录后才能进行操作，因此必须对用户是否登录进行判断。当用户登录后才能使用相应的功能，如果没有登录则需为用户导航到登录页面让其进行登录。这个功能可以通过自定义Struts2的拦截器来完成。2、当用户登录之后，由于是将用户的信息保存在session中的。... 阅读全文
posted @ 2014-09-12 16:50 KnightKitt 阅读(719) 评论(0) 推荐(0)
调查管理系统 -（5）Struts2配置&用户注册/登录/校验
摘要：1、设计BaseAction由于几乎每个Action都要继承ActionSupport类并且实现ModelDriven接口，因此最好设计一个BaseAction类，让其继承ActionSupport并实现ModelDriven接口，便于其它Action的复用。当然，设计BaseAction的作用不仅... 阅读全文
posted @ 2014-09-05 15:39 KnightKitt 阅读(727) 评论(0) 推荐(0)
调查管理系统 -（4）DAO与Service层的泛型抽取与实现
摘要：1、设计 BaseDao 与 BaseDaoImpl1）设计接口 BaseDao每个实体都应有一个对应的Dao接口，封装了对这个实体的数据库操作。在每个Dao接口中都应有一个基本的增删改查的方法，但每个Dao接口中都写一遍就是重复的代码，可以把这些方法抽取到一个父接口中，定义为： 1 package... 阅读全文
posted @ 2014-09-02 17:28 KnightKitt 阅读(3347) 评论(1) 推荐(0)
调查管理系统 -（3）设计实体
摘要：设计实体（设计数据库表）通过分析需求文档和静态页面等，了解需求，抽象出相关的实体。正向工程：设计实体、映射文件→ 建表反向工程：设计表→ 映射文件、实体设计实体时主要考虑以下几个问题：1）有几个实体？一般是一组增删改查对应一个实体。2）实体之间有什么关系？一般是页面引用了其他的实体时，就表示与这个实... 阅读全文
posted @ 2014-09-02 16:00 KnightKitt 阅读(387) 评论(0) 推荐(0)
调查管理系统 -（2）MD5加密的基本过程与实现
摘要：MD5加密的基本过程：1、将一个字符串通过getBytes()方法编码为一个字节数组byte[] bytes；2、将bytes数组经过MD5算法的加密后获得到一个长度为16的新的字节数组md5bytes；3、将md5bytes数组转换为一个字符串进行保存（一般的该过程是将加密获得的md5bytes转... 阅读全文
posted @ 2014-09-02 15:55 KnightKitt 阅读(354) 评论(0) 推荐(0)
调查管理系统 -（1）环境搭建
摘要：一、官方简介本Java视频教程为数据采集系统，主要面向市场，灵活定制各种市场调查，收集用户的反馈信息，供企业和个人对最终的决策提供数据支持。系统集成jfreechart插件，可生成各种类型的图表以及采用poi导出原始数据,形成excle。采用深度复制技术，可方便进行对象图全复制以及数据的移植。采用c... 阅读全文
posted @ 2014-09-02 00:14 KnightKitt 阅读(551) 评论(0) 推荐(0)