第一次作业:本人已上线,技能持续更新中
| 这个作业属于哪个课程 | 26软件技术基础 |
|---|---|
| 这个作业的目标 | 学习 Markdown 排版,梳理自己的技术基础,明确课程目标与团队分工 |
| 姓名-学号 | 丁晓帆-2024326690034 |
一、关于我
大家好,我是丁晓帆,电气工程及其自动化专业的一名学生。
我喜欢各种球类运动,平时比起坐着学习,还是更愿意出去打球。最喜欢的球星是德布劳内,博客名也用了他的名字。
为了不让大家迷上我的偶像,我特意挑了一张我认为他最丑的照片。希望大家看完避而远之,留给我独自欣赏。

我的性格得分熟不熟来看。不熟的时候彬彬有礼,熟了之后比较随意,爱开玩笑,偶尔还有点没皮没脸。认识久了可能会觉得:刚开始那个客客气气的人去哪了?
我对自己有些完美主义,总想做好,又怕做不好,有时迟迟不开始。要求定得挺高,行动却拖得挺晚,最后赶着 DDL,劝自己“先做完再说”。希望以后能早点动手,别把追求完美变成拖延的理由。
二、我会什么,还差什么
- 学习能力:拿过国家级和省级奖项,认真投入也取得过一些成果。学习能力还是在线的,不过软件基础相对薄弱,需要继续补。
- 文字表达:论文和报告写得还不错,整理思路、组织语言是我比较拿手的事。比起面对一段报错,面对一篇待写的报告,我会更有底气。
- 编程基础:接触过 C、Python、C++,虽然都还没学透,但已经不止会运行
Hello World,也能把自己关进“小黑屋”,独自写写程序了。至于什么时候能出来,要看报错肯不肯放人。 - AI 使用:这方面我比较有信心,自认为算个不错的“提示词工程师”。比较擅长把需求说清楚,根据回答补充条件、调整提问,让 AI 帮忙整理思路、修改文字或辅助编程。
不过,会问 AI 和自己会做,还是有区别的。AI 确实提高了效率,也让我多了偷懒的机会。有时答案拿到了,理解却没跟上,换个问题又得重新问。
我想学的东西不少,但容易畏难,加上爱玩、拖延,经常靠 DDL 才开始认真干活。接下来要补的,既有编程基础和独立分析问题的能力,也有早点开始的习惯。
三、对这门课的期待
这门课里,我希望自己能:
- 学会用 Markdown 整理文章,用 Git 和 Gitee 管理代码。
- 遇到问题先自己想一想,再查资料或问 AI,把答案弄明白。
- 提前开始做作业,给检查和修改留点时间,不要总到最后才着急。
不敢说一学期就能改掉所有毛病,但希望课程结束时,确实有几样东西是自己会用、也说得明白的。
四、小组里,我愿意做什么
小组作业中,我愿意协调分工,和大家一起干活。毕竟我也没厉害到能一个人全包,让其他人当挂件。
大家先商量各自擅长什么、愿意做什么,再分配任务。我除了承担自己的工作,也愿意负责报告撰写和成果整理,或者帮大家借助 AI 梳理问题、寻找思路。编程上不会的地方则要多向队友学习,不能因为不熟就一直躲着。
希望最后交上去的成果,大家都参与过,也都能讲清楚自己做了什么。
AI 使用说明:本文个人情况与观点由本人提供,AI 协助构思、整理结构和润色表达。

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