结对项目
| 作业所属课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineering2024 |
|---|---|
| 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineering2024/homework/13137 |
| 作业目标 | 学习结对开发项目，进一步熟悉psp开发流程 |
姓名：简浩辉
学号：3122004611
姓名：黎嘉豪
学号：3122004612
| SP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时（分钟） | 实际耗时（分钟） |
|---|---|---|---|
| Planning | 计划 | 30 | 30 |
| Estimate | 估计这个任务需要多少时间 | 600 | 720 |
| Development | 开发 | 210 | 320 |
| Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 60 | 60 |
| Design Spec | 生成设计文档 | 30 | 30 |
| Design Review | 设计复审 | 10 | 10 |
| Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 10 | 30 |
| Design | 具体设计 | 60 | 50 |
| Coding | 具体编码 | 300 | 360 |
| Code Review | 代码复审 | 60 | 90 |
| Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 60 | 80 |
| Reporting | 报告 | 30 | 30 |
| Test Repor | 测试报告 | 60 | 60 |
| Size Measurement | 计算工作量 | 20 | 20 |
| Postmortem & Process Improvement Plan | 事后总结, 并提出过程改进计划 | 30 | 50 |
| 合计 | 1570 | 1940 |
效能分析
设计实现过程
本次项目满足了多项功能，包括算数表达式的生成，计算，比对及保存的功能，主要实现流程如下
代码说明
算术表达式生成
通过Spawn函数，生成一个操作数后再生成一个符号，符号的数目是操作数数量减一。
计算模块
将所有数都视为分数进行计算，该模块会先通过answer函数从Exercise.txt读取题目，随后传入calculate函数计算得出结果，放入Answer.txt中
比对模块
通过grade函数分别读取系统答案和学生答案，然后传入correct函数中统计对错的数量
测试运行
生成了1000道题目进行测试
项目小结
1.本次项目是我第一次和他人一同开发项目，开发过程中嘉豪帮了许多，只能说tql
2.对文件等的操作个人还不算很熟悉，有待加强。
