《转贴:现在的高中物理题这么抽象了?_物理吧_百度贴吧》 回复

《转贴:现在的高中物理题这么抽象了?_物理吧_百度贴吧》       https://tieba.baidu.com/p/8517818105     

 

 

回复 11 楼   @dons222   ，

 

经你在 《怡乐一下：黎氏的习题又来了》     https://tieba.baidu.com/p/8515549169    7 楼 一说，   我想起来，  杯口 和 杯子速度 不一定 是 同一个方向，  我在 11 楼 没想到这一点  。

 

另一方面，  也是经你一说，  发现，   确实 和 杯口 椭圆 面积有关  。

 

作为 高中题，  应该不考虑 杯口方向 变化 的 情况  。

 

考虑 杯口方向 变化，   这题 就变得复杂起来  。

 

已收录 这题  。     以后 用来 对付 数学吧 吧务组  。 

 

为什么 这题 能 对付 数学吧 吧务组  ？          物理吧 的 网友回复 很有看点  。            《现在的高中物理题这么抽象了？》        https://tieba.baidu.com/p/8517106120      。

 

 

 

 

 

 

最关键的一点，  也是 @黎合胜  在 这题 的 本意，  是  单位时间接收的雨量 h  与 杯子 和 雨 的 相对速度 有关，  但 这个 相对速度 的 有效分量 ，  不是 垂直于 杯口面 的 的 速度分量，  而是 雨 的 方向 的 速度分量  。

 

要 发现 这个 结论，   得出这个结论，    确定这个 结论，   会 思考 很多东西，  有点复杂，  过程 有点长  。

 

这涉及到 物理模型 应 如何 正确的建立  、分析 、判断  ？    正交的起源，   在 众多 的 坐标系 中， 直角坐标系 为什么 特殊 ？   直角坐标系 为什么 比 斜角坐标系 特殊 ？    直角坐标系 x 分量 、y 分量 的 意义  。

 

比如，   可以想想，    如果 杯口面 是 一个点，  甚至，  杯子 是 一个点，    要怎么 计算  接收到的 雨量  ？