摘要： 本文转自 刘未鹏 学习密度与专注力上次学校里面有一个免费的李阳英语讲座，好奇于是就去听了一下。对一句话印象比较深刻，大意是说许多人学了快10年的英语，其开口的时间还不如在集训的七天内开口的时间长。也就是说，尽管学习时间很长，但学习密度极低，结果乘起来还是低。其实这种情况不仅存在于英语学习中，而是一种普遍的现象。人太容易为各种各样的事情分心，要集中注意力做一件事情是非常难的，而正因为难，少有人做到，那些做到的，就都变成了牛。其实，在大学期间，最不缺的就是业余时间，最缺的就是专注精神，非凡的注意力造就非凡的专家。而生活中太多的分散注意力的因素：游戏、篮球、选修课、女朋友… 要想集中注意力对一个单一 阅读全文

摘要： 本文转自 刘未鹏 阅读与思考豆瓣上有人问起平常是怎么看书的，遂总结了几点。阅读的方法读的时候有轻有重，有的地方快，有的地方慢，具体哪些地方快哪些慢我一时也整理不出来什么法则（可以参考《如何阅读一本书》）。举一个例子：以前我读书是流水帐式的，现在我一定会先把目录很仔细的看一看，目录往往包含了最高层的知识结构，然后我会挑选看上去最有趣的部分阅读，如果发现需要用到前面的内容就跳到前面补充一下。一般来说，最有趣的部分读完之后，其余部分也就不那么紧急了，大可以轻松地看一看。此外边读边思考的习惯有助于加深印象；看到觉得重要的地方，要随手做笔记，就算以后不看自己的笔记，单单是记下来就能极大加深思考。有的书整 阅读全文

摘要： 本文转自 刘未鹏 一直以来伴随我的一些学习习惯(一)：学习与思考1. Google&Wiki（遇到问题做的第一件事情，也是学习某个东西做功课（homework）最先用到的东西。2. 看书挑剔，只看经典。如何选择经典，可以到网上做做功课，看看评价，综合分析一下。3. 做读书笔记。一是将自己阅读的时候的思考（包括闪念）总结下来，二是将书中的好例子摘抄下来。（这个习惯是一年前才养成的，发现受益极大。）有了google note，笔记可以加上tag，非常便于回顾，加深理解。我觉得，人与人学习的差距不在资质上，而在花在思考的时间和思考的深度上（后两者常常也是相关的）。4. 提到思考，我有一个小习 阅读全文

摘要： 本文转自 刘未鹏 一直以来伴随我的一些学习习惯(四)：知识结构自从建立了 TopLanguage 以来，发现在上面待的时间越来越多，与高手讨论问题是个粘性十足的事情，一方面，分享自己的认识是整理不成熟的想法的极好途径，另一方面，互相之间视角不同，所以往往自己忽视的地方会被别人发现。在讨论中不断精化既有的知识体系。以下这段基本上摘抄自（略有整理和添加）在 TopLanguage 上的发言：抓住不变量我喜欢把知识分为essential的和non-essential的。对于前者采取提前深入掌握牢靠的办法，对于后者采取待用到的时刻RTM (Read the manual)方法（用本）。如何区分esse 阅读全文

摘要： 本文转自 刘未鹏 一直以来伴随我的一些学习习惯(三)：阅读方法这篇主要写一些学习（尤其是阅读）的基本方法。1. 趁着对一件事情有热情的时候，一股脑儿把万事开头那个最难的阶段熬过去。万事开头难，因为从不了解到了解基本的一些事实，是一个新知识暴涨的阶段，这个时候的困难是最大的。有人熬不过去，觉得困难太大就放弃了。不过，狂热的兴趣可以抵消对困难的感觉，所以趁着对一件事情有热情的时候，开一个好头是很重要的。（当然，这并不是说持之以恒就不重要了）。当然，也许这个是因人而异的，对我来说我会在对一件事情有浓厚兴趣的时候非常专注地学习，把很多 groundworks 做掉。后面就会顺利一些了。2. 根据主题来 阅读全文

摘要： 本文转自 刘未鹏 一直以来伴随我的一些学习习惯(二)：时间管理接着上次的写。1. 学习和思考的过程中常问自己的几个问题：你的问题到底是什么？（提醒自己思考不要偏离问题。）OK，到现在为止，我到底有了什么收获呢？（提醒自己时不时去总结，整理学习的东西）。设想自己正在将东西讲给别人听（有声思考；能否讲出来是判断是否真正理解的最佳办法）。 3.1 设想需要讲给一个不懂的人听。（迫使自己去挖掘知识背后最本质、往往也是最简单的解释）。时常反省和注意自己的思维过程。尤其是当遇到无法理解或解决的问题之后，最需要将原先的思维过程回顾一遍，看看到底哪个环节被阻塞住了妨碍了理解。问题到底出在哪里。并分析以后需要加 阅读全文

摘要： 本文转自 刘未鹏我在南大的七年—— 跨进南大校门的第一天，我知道，我自由了。父亲是个对新事物有强烈兴趣的人，村里第一台电视机是他自己组装的，当时全村人都跑过去看，电视机只能收到一个台，CCTV。座机电话是第一个装的。大哥大刚出现的时候，他也是第一个买来用的，那个时候的移动电话真是贵得离谱。父亲告诉我的第二件最重要的事情是：遇到任何问题，找书去就行。他在自己的专业中完全是自学的。在不属于自己的专业中（后来买了电脑之后需要学习如何架设公司网站，如何网上营销，如何进行电子财务管理，如何使用各种作图软件制图等等）也全都是靠买书自学。为什么说到这两件事情，因为这是对我一生影响最重大的两个习惯。第一个习惯 阅读全文

摘要： 今天在做WPF项目的时候，用到了一些自定义控件，以前项目的中的控件，但是由于要用到自己现在的项目中，对命名控件改动，单是没有完全改过来。导致出现如下的错误。“设置属性“System.Windows.ResourceDictionary.Source”时引发了异常。”，行号为“6”，行位置为“10”。调试了好半天，没发现什么问题。后来查看了自定义控件中的Generic.xaml,这个文件你可以认为是自定义控件中用来管理所有自定义控件的样式文件。<ResourceDictionary.MergedDictionaries></ResourceDictionary.MergedDi 阅读全文

摘要： 关于WPF资源文件的路径 这几天在WPF中调用资源文件的Uri时，因为是在代码里调用Uri写的Uri总是不对，要么运行直接报异常，要么说找不到资源文件。下面是我解决的整个经过和碰到的问题。（1）最初的想法直接在设计器上拖上一个Image控件，找到Source属性，找到你想要的资源文件图片，这样得到一个Uri为xx;component/Resources/arrowDown.png 我直接将Uri uri = new Uri("/MyControl;component/Resources/arrowDown.png", UriKind.Relative);但在调用Uri时报错 阅读全文

摘要： 一个div占据一行，怎样实现布局中2个并列的div呢？本节将解决这个问题（一）floate属性可以使多个块状元素并列一行。 对前面的div元素设置浮动属性后，当前面的div元素留有足够的空白宽度时，后面的div元素将自动浮上来，和前面的div元素并列于一行.（二）floate属性值有如下取值(1)l 阅读全文