摘要： 实验四 类的继承 实验目的 理解抽象类与接口的使用； 了解包的作用，掌握包的设计方法。 实验要求 掌握使用抽象类的方法。 掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。 了解 Java 系统包的结构。 掌握创建自定义包的方法。 实验内容 （一）抽象类的使用 设计一个类层次，定义一个抽象类 形状，其中 阅读全文

摘要： 实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用； 学会使用JDK帮助文档； 实验内容 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 统计该字符串中字母s出现的次数。 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 统计该 阅读全文

摘要： 实验二 Java简单类与对象 实验目的 掌握类的定义，熟悉属性、构造函数、方法的作用，掌握用类作为类型声明变量和方法返回值； 理解类和对象的区别，掌握构造函数的使用，熟悉通过对象名引用实例的方法和属性； 理解static修饰付对类、类成员变量及类方法的影响。 实验内容 写一个名为Rectangle的 阅读全文

摘要： 题目： 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 2. 编写Java程序，求13 23+33 43+…+973 983+993 1003的值。 3. 编程求1！+2！+3！+…+20!。 4. 编写Java程序， 阅读全文

摘要： 一、构建Java编程环境 要学习Java，第一步自然就是搭建好Java的编程环境，安装JDK与JRE。本人在网上搜索环境搭建的教程，结果大多都是老版本的教程，与现在最新版本JDK的安装配置流程不符合，结果导致输入 java version时能够正常输出java版本，实际编译时又出现错误。后来观看助教 阅读全文

摘要： 一、我学到的内容 二、我的收获 https://www.cnblogs.com/ITSkystudio/p/10881397.html https://www.cnblogs.com/ITSkystudio/p/10846913.html https://www.cnblogs.com/ITSkys 阅读全文

摘要： 本周作业头 | 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer scienceclass1 2018/homework/3238 | | 我在这个课程的目标是 | 学 阅读全文

摘要： 本周作业头 | 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer scienceclass1 2018/homework/3205 | | 我在这个课程的目标是 | 学 阅读全文

摘要： 一、刘未鹏的博客：怎样花两年时间面试一个人 http://mindhacks.cn/2011/11/04/how to interview a person for two years/ 请回答以下两个问题： 1.这篇博客下面的评论中，请列出你最感到有共鸣的三条（不限于三条）。10分 2.读了这篇博 阅读全文

摘要： 本周作业头 | 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer scienceclass1 2018/homework/3128 | | 我在这个课程的目标是 | 学 阅读全文