博客作业--图

摘要： 恢复内容开始 1.学习总结(2分) 1.1图的思维导图 1.2 图结构学习体会 深度遍历算法：当节点v的所有边都己被探寻过，搜索将回溯到发现节点v的那条边的起始节点。这一过程一直进行到已发现从源节点可达的所有节点为止。如果还存在未被发现的节点，则选择其中一个作为源节点并重复以上过程，整个进程反复进行 阅读全文
posted @ 2018-06-18 16:18 huangyilin 阅读(238) 评论(0) 推荐(0)

博客作业05-查找

摘要： 一、学习总结 1、查找结构思维导图 2、查找结构学习心得体会 通过对查找结构的学习，知道了三大种不同种类的查找结构，他们之间的查找成功的ASL不同，时间复杂度也不同，在对不同的结构进行查找时候用的方法也不同 二、PTA实验作业 题目一、是否二叉搜索树 1、设计思路 2、代码截图 3、PTA提交列表 阅读全文
posted @ 2018-05-27 13:43 huangyilin 阅读(251) 评论(2) 推荐(0)

结构体和链表

摘要： 一、PTA实验作业 题目一、7-2 通讯录排序（20 分） 输入n个朋友的信息，包括姓名、生日、电话号码，本题要求编写程序，按照年龄从大到小的顺序依次输出通讯录。题目保证所有人的生日均不相同。 输入格式: 输入第一行给出正整数n（<10）。随后n行，每行按照“姓名 生日 电话号码”的格式给出一位朋友 阅读全文
posted @ 2018-01-20 15:23 huangyilin 阅读(2914) 评论(0) 推荐(0)

指针

摘要： 一、PTA实验作业 题目一、6-1 计算两数的和与差（10 分） 本题要求实现一个计算输入的两数的和与差的简单函数。 函数接口定义： void sum_diff( float op1, float op2, float *psum, float *pdiff ); 其中op1和op2是输入的两个实数 阅读全文
posted @ 2018-01-20 13:30 huangyilin 阅读(1154) 评论(0) 推荐(0)

函数

摘要： 一、PTA实验作业 题目一、7-22 求组合数（15 分） 本题要求编写程序，根据公式C​n​m​​=​m!(n−m)!​​n!​​算出从n个不同元素中取出m个元素（m≤n）的组合数。 建议定义和调用函数fact(n)计算n!，其中n的类型是int，函数类型是double。 输入格式: 输入在一行中 阅读全文
posted @ 2017-12-28 23:01 huangyilin 阅读(729) 评论(0) 推荐(0)

循环

摘要： 一、PTA实验作业 题目一、7-4 统计学生成绩（15 分） 本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则： 大于等于90分为A； 小于90且大于等于80为B； 小于80且大于等于70为C； 小于70且大于等于60为D； 小于60为E。 输入格式: 阅读全文
posted @ 2017-12-28 19:32 huangyilin 阅读(1784) 评论(0) 推荐(1)

数组

摘要： 一、PTA实验作业 题目一、7-3 将数组中的数逆序存放 本题要求编写程序，将给定的n个整数存入数组中，将数组中的这n个数逆序存放，再按顺序输出数组中的元素。 输入格式: 输入在第一行中给出一个正整数n（1≤n≤10）。第二行输入n个整数，用空格分开。 输出格式: 在一行中输出这n个整数的处理结果， 阅读全文
posted @ 2017-12-27 20:32 huangyilin 阅读(1376) 评论(0) 推荐(0)