随笔分类 -  Undergraduate Study

第七次作业
摘要：1、目前计算器完成情况 由于拖延症和对计算器作业的厌烦，我的进度只停留在了第四次作业。 2、课程总结 1、在这个课程中，我发表了三篇博客 2、在这个课程中，我写了320行代码 3、在本学期的学习中，通过博客作业学到的知识有： queue stack 前、中、后缀的表达式及转换 github的用法 C 阅读全文
posted @ 2016-06-19 22:58 HKSun 阅读(138) 评论(1) 推荐(0)
1025
摘要：作业链接 阅读全文
posted @ 2016-05-22 16:21 HKSun 阅读(119) 评论(0) 推荐(0)
C++ Circle
摘要：作业链接 阅读全文
posted @ 2016-05-05 21:55 HKSun 阅读(386) 评论(0) 推荐(0)
第四次作业修改后续。。
摘要：解决如下问题 Question 1 针对上次提交的作业中的main.cpp中出现的“源文件未编译”问题和 Calculation.cpp文件中出现的问题（如下图） 将所有文件copy后，重现建立一个新的项目，再将各个文件拷进去得以解决。虽然不知道具体是为什么。。但猜测是编译器的问题。。 Questi 阅读全文
posted @ 2016-04-19 21:36 HKSun 阅读(131) 评论(0) 推荐(0)
第四次作业随笔（计算器第二步）
摘要：1、题目链接 2、作业链接 3、遇到的问题 这次的作业刚开始看到很懵逼，去网上找了stack的用法后，不知道将队列的字符串分开压入两个栈后如何实现计算的目的。 命令行的调用问题 在编译中遇到如下问题 4、解决的办法（附相应的网页链接） 由于机缘巧合。。本来是要关注一个朋友，结果关注成了另外一个同学， 阅读全文
posted @ 2016-04-14 21:57 HKSun 阅读(169) 评论(2) 推荐(0)
C++计算器项目的初始部分
摘要：作业代码 一、解题思路 1、 Scan类 这次题目的难点在于如何将输入的字符串分开排列。 （1）首先，要使用条件语句将数字或小数点与符号区分开。 （2）其次，如果是数字的话，要将数值连接在一起输出。所以用 string定义一个字符串来储存数值（好处在于可以将数字连接起来）。 （3）鉴于题目要求当一个 阅读全文
posted @ 2016-03-05 19:28 HKSun 阅读(242) 评论(0) 推荐(0)
视频教程自学计划
摘要：1、 相关课程列表 慕课网 C++远征之起航篇 授课人姓名：james_yuan 课程链接地址：（http://www.imooc.com/learn/342） 慕课网 Java入门第一季 授课人姓名：laurenyang 课程链接地址：（http://www.imooc.com/view/85） 阅读全文
posted @ 2016-01-29 16:46 HKSun 阅读(156) 评论(0) 推荐(0)
1001.A+B Format (20)解题描述
摘要：1、 "作业链接" 2、 解题的思路过程 首先这是道简单的计算题，要求计算a+b的值。 看初值条件，将a和b的取值限制在一个区间内。 本题难点和重点是如何把输出值形成题目要求的格式。 因为负数可通过在前面加上负号来达到成为正数的目的，所以下面我们只需要解决0 1000000区间内的输出情况。 每三位 阅读全文
posted @ 2016-01-29 15:00 HKSun 阅读(167) 评论(2) 推荐(0)
成为理想的自己
摘要：大一上学期就这么过去了，很忙很充实。 由于各种因素，我进入了计算机类专业，这个我一直以来认为是一项很酷的专业。 我对科技，尤其是对互联网的崛起充满了浓厚的兴趣和深深的震撼。在高中的时候，我在闲暇之余翻阅了《浪潮之巅》、《史蒂夫▪乔布斯传》以及扎克伯格等创业大亨的纪录文章，我为他们传奇般的人生所痴迷。 阅读全文
posted @ 2016-01-25 18:04 HKSun 阅读(175) 评论(2) 推荐(0)