C语言||博客作业03

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11926
这个作业的目标	<熟悉使用数组，并进行编程>
学号	<20208951>

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词

九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

2.4 请给出本周学习总结（15分）

1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行数	学到的知识点	目前比较迷惑的问题
第一周	4.5h	158	如何在程序中用文件数据	对于文件类型使用怎样的文件头
第二周	5h	189	构造数据类型—数组进行数据的处理，选择排序法和二分查找法	编程时该如何引用数组
第三周	5h	200	使用数组，并进行编程，指针的定义	处理复杂的问题时如何构建框架
2 累积代码行和博客字数（5分）
累计代码行数	博客字数
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158	1800
189	2000
200	2051
3 学习内容总结和感悟（5分）
感悟：这周的学习任务仍然很繁重，自己不懂的东西又太多，一些作业对我来说都是超纲的。我觉得自己还要加强练习，不断回顾自己以前所学的知识。不单单跟着教材走，学会有效率的自学。