C语言I博客作业02

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11452
这个作业的目标	<巩固所学的循环程序设计>
学号	<20208951>

1.PTA实验作业（15分/题）

1.1求简单交错序列前N项和.

题目内容描述：本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

数据表达：int m,n整形，double sum,sum1=0.0,sum2=0.0双精度浮点型
数据处理：if—else语句，for循环结构

1.1.3 PTA提交列表及说明

·Q1:第一次输入答案错误，对于第一处
·A1：对m的赋值出错，导致结果出错。改正后答案正确。
·Q2:输出结果出错
·A2:改正表达式，答案正确

1.2for循环练习：1到X的累加和，并按指定格式输出.

题目内容描述：要求读入1个整数X，然后输出1+2+3+...X 的和。

1.2.1实验代码截图

1.2.2 数据处理

数据表达：int x,i,sum=0整形
数据处理：for循环结构 > i = 1; i <= x; i++ sum = sum + i;

1.2.3 PTA提交列表及说明

·Q1：第一次提交时，编译错误
·A1：发现符号错误，改正后答案正确

1.3 电子汪

题目内容描述：据说汪星人的智商能达到人类 4 岁儿童的水平，更有些聪明汪会做加法计算。比如你在地上放两堆小球，分别有 1 只球和 2 只球，聪明汪就会用“汪！汪！汪！”表示 1 加 2 的结果是 3。
本题要求你为电子宠物汪做一个模拟程序，根据电子眼识别出的两堆小球的个数，计算出和，并且用汪星人的叫声给出答案。

1.3.1 实验代码截图

1.3.2 数据处理

数据表达：int m,n;整形
数据处理：for循环结构 int i = 0;i<m+n;i++

1.3.3 PTA提交列表及说明

·Q1：输出结果错误，最后的输出栏不知写什么
·A1：请教大神后，改正答案正确
zai

2.阅读代码（-5——5分）

该代码来自ACM题库题解大全的zoj 1251 Box of Bricks，使用整形数据类型，多处使用for语句。它对于每个集合，首先打印集合的编号，然后打印一行“最小移动次数是k”。其中k是为了使所有堆栈具有相同的高度而必须移动的砖块的最小数量。通过表达式运算，可算出砖块移动数量。

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第八周	20h	100	在屏幕上显示信息	无
第九周	30h	250	简单的数据处理；if语句	无
第十周	30h	355	for语句；计算阶乘	执行流程不太熟悉，较难独立完成程序

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

时间	博客字数	代码行数
第八周	560	100
第九周	522	250
第十周	633	355

3.3 学习感悟（5分）

答：说实话学习编程是枯燥的。本周的学习感觉很无助，很多东西都好像要自学，自己也愿意去学习，从PTA作业就可看出。我现在认为学编程，主导性是很重要的，即不能被学校课程牵着鼻子走，要有自己的规划。能做的还是靠自己不断的努力，并且是要找对反向的努力。