After Paradise | 1

事情是这样的，一退役就养成了写日记的习惯，遂就将日记腾上来

有些日期（比如假期）可能没有可摘录的日记，或者有些日期的日记可能有涉可能存在的个人或公众隐私，再此予以隐去

誊录急迫，如有纰漏还望指出

2025.2.24

前几天因为没什么事，所以没写日记。
直到昨天周测的时候，神神秘秘的学校开始试图掩盖我们正在周测的事实。神秘的年级主任命令不许往黑板上写东西，不许打开投影仪，老师不能进教室。老师时刻巡查，一发现不合规的就马上整改，搞得气氛严肃的很。
周六打电话的时候就有传言说什么教育局发函要执行双休制度，我妈问我们也执行双休制度吗，我寻思这不太现实吧，衡中这后台什么玩意也弄不动啊。现在看来还真能弄动，但是这不是完全没动吗……
晚上班主任说外面闹双休闹得正厉害，看来是真的很厉害，但是似乎我们执行的并不是双休，只是进行了一场伪装的周测，我就好奇了，这怎么瞒的过去的。
后来我发现了，“双休”是一周休息两天，不是一周放假两天，早在双减时期，学校就把“周测”的名字改成了“自主提升”，再这么一伪装，完完全全的公共自习，这就算周末没上课了。光明正大的考试，然后冠一个“学生自主提升”的美名，这就算是执行了。
但我也不抱什么大的希望，就算真的是放假，也就是在家里周测，就是不让在家里周测，也就是把周测挤到工作日里让我测，今天我想了个好比方就是“U型管里水位太高了，非要把水位降下去，教育局选择把水按下去，结果另一边又高了”，从今天开始改成了六点半起床，但是晚起半小时之后又宣布晚睡半小时，那这调的到底有啥意义，唯一的意义就是现在我早预备没了，取而代之的是超长晚三。
昨天中午睡觉，莫名其妙进来一老头，说我们宿舍插着门睡觉，鬼知道他是怎么发现我们宿舍插门的，然后把所有人都弄醒了，掀DZ枕头，掀我被子，最后还回来让9G坐起来细细搜查了一遍，理由是“插着门睡觉准没干好事”。但是我们宿舍门自己会开啊，不插门让我们吹冷风睡觉吗。
大爷成功给DZ整急眼了，DZ开始下床整理内务并发出巨大b动静，果不其然招致了大爷的注意，大爷说：“你干啥呢”，DZ不满地并杀意满满地说：“你把我弄醒了。”“我把你弄醒了你也不能早起啊。”显然大爷没有注意到DZ说话的指向，给DZ整无语了，但是DZ还是没有屈服于大爷，坚持地整理内务到了午休最后一刻。

2025.2.26

事情的发展比我预料的要快，今天上午居然接到通知，说这周五就放假。对这个消息的解读众说纷纭，有人说得到确切的消息，以后每周放两天，有人说这是教育局发力了，以后恐怕得双休了，我更倾向于赞同前者，高中双休有点不切实际了。但总之，经过多方证实，这个即将放假的消息总算是确凿了。
消息不胫而走，学校里炸锅了一般，很难有人不知道，大家在厕所里高声赞颂伟大的教育局，集体庆贺双休的胜利。不知道这样的成果能保持多久，未来是继续推进还是等风波平息就反弹，这还有待商榷。理性地说，后者的概率并不小。
上周体验了一下我们班的特色“拼车作文”，具体地来说就是全班分成若干个组，每组里一人写一段，然后拼成一篇作文。轮到这次的题目是“对《氓》进行扩写改写”，传到我的时候正好是剧情转折点，有点没啥头绪就先传给别人了，再轮到我的时候就是写结尾了，还是个BE我寻思这我会写啊，连着押了十句韵，后来觉得太做作了就改了四局。但是整体上还是比较满意的。
没想到的是我们组还被评成优胜组了，语文老师说可以给我们投到语文活页上。这下我也能上语文活页了，还是挺期待的。

2025.2.27

晚上睡觉的时候吓死我了，一觉醒来发现自己的右胳膊不在它该在的地方，找了找发现找不着，尝试驱动右胳膊来唤醒一下，结果大脑告诉我右胳膊 not found，给我吓精神了。
赶紧回头看了一眼，胳膊并不是没了，而是被我压在头下面了。很难想象这只胳膊到底被我压了多长时间，总之是完全没知觉了。这种感觉很奇怪，我一开始还以为是关节错位了，后来才发现完全是由感觉不到胳膊的不适感引起的。总之我这胳膊是完全动不了了，得靠左胳膊把它摆回原位。说实话好像挺多事故都是这时候发生的，因为你没有知觉，胳膊转一圈也不知道疼。然后胳膊开始慢慢复原，大概十几分钟就好了。
马上要放假了，省选也在即了，虽然已与我无关。明天他们就要踏上旅途，或许对于有些人来说就是最后一程了，祝所有人好运。
DZ：“这他妈的竞赛，转眼就过完了???”
花气袭人知昼暖。

2025.3.2

放假老是不写日记也不是啥挺好的习惯，但事实就是这样。我的某些行为规律似乎只有在学校里才能保证实施。那到了大学岂不是更寄了。
今天早上挺冷的，一起床发现外面竟然下雪了，刚起床的时候是雨夹雪，到天亮透以后就越下越大，雪花也跟着变大了，后来直接大到像棉絮一样的球状物质，三月下雪，挺稀奇的。气温太高，在地上堆积不起来。
感觉似乎还有好多事没记，想把每天发生的都事无巨细地记下来，但适当的留白好像也不错。未来的自己不会因为这些事情没有被记下来而怅怀，只会因为有些事情已经被记下来了而感到欣慰。比如我在写这篇日记的时候下面到底压了什么书？没有人会在意这个的，那么也就没有必要记下来。

2025.3.4

竞赛的大家总算是回来了，但是还没有回来全，可能是觉得没给放够吗，大部分人又多拖了一天回来。
中午提议再出去聚一次餐，其实这次完全没什么带我的必要的，但既然提议了，那我肯定很乐意去，时间显然就定在下次放假。本来说上次聚餐就是高中以内最后一次了，没想到可能还会有一次，看看怎么安排吧。
今天足球课，我发现CTH的挑球水平好像还挺高，足球一到他脚底下就飞起来了，他连过人都是让球直接从防守的头顶上蹦过去，然后再绕过去接球，而且他还老是接不到，挺有意思。
CTH在407宿舍踹出来的的那个大洞终于有用了，上次以后DZ就不插宿舍门了，改成了用墩布顶在那个大洞里面，这样就不会自己开了。
据说以后团活课和社团课一起消失了，这周还没有体活，存怀疑态度。

2025.3.5

上英语课的时候翻到POEM单元了，突然想起我曾经一作

途遇阻路沙，野径深谷狭。
沙中急走风，草上乱飞花。

这首本来应该和一篇文对应的，但是那篇文有点长，而且不在我身边，总之这是描述了一个人在路上偶遇沙尘暴的场景，有点像诗经里面《望大路》那样的无头无尾诗，只有一个场景片段

总之将其改写成英文诗如下

Sand flowing in mad, my steps are hard to keep.
No person in path, because valley's narrow and deep.
Between mountains, wind blowing at a high speed.
Within moments, flowers flying that upon weed.

遇到英语书上一俳句挺好

A Fallen blossom,
Is coming back to the branch.
Look! A butterfly!

2025.3.7

没体活的原因出来了，似乎是因为有什么考试要占学校当考场，顺便也顺理成章地把体活吃了，毕竟考试期间不能大声体育活动。
下午事情就明晰了，原来是教资考试要占教室，所以把我们赶到食堂来上自习，我们二部在食堂二楼，有点小热，不过还好。从晚上第一节课开始进食堂学，有课表，但没人管，也没人布置任务，约等于全是公共自习，有点无聊了。也不是无聊，有点漫长了。明天上午还是在食堂学，据说有一个雷锋的战友来做演讲。说实话，如果他讲的那些尽是我能提前猜到的东西，那就有点过于没意思了。
9G和DZ说明天就想回归文化课，觉得在机房学不下去。虽然我是反对他们这么做的，但是在机房学不下去确实是真的，当初我补课的时候也没好好补。既然如此，劝之何必呢。如果这就是每个退赛的人必不可少的经历，那我还是不打扰他们两个的体验了。每个人都懂得如何为他们的选择负责。
明天是妇女节了，要不要挑个老师给她过个节。
算了，有点不知道咋整活。

2025.3.8

今天上午依旧在食堂里自习，说是上午有一节报告会，但是好像是因为雷锋的战友来的晚了，改到下午进行了，所以就多出一节体活来。
你说得对，但是昨天不是说的没有体活吗？考试不是不能在外面体育活动吗？这体活从哪冒出来的。
再加上昨天普通版带领大家提前下课十分钟，今天早上还给了二十分钟的整理时间，这么一看其实还挺好的。但是因为意外多了一节体活，计划里并没有这节体活的安排，有点没有事情干（其实应该洗衣服的）
打电话的时候，家长的意见倒是和同学一致了，觉的反正高三也没有新授课要讲了，就算进了普通班也未尝不可接受，而且压力似乎还更小点。可能吧，但是高三也未必真就没有新授课了，这些话等真进了普通班，不得不接受的时候再跟自己说吧。其实我现在过得也挺好，我每天能腾出时间来写日记而不是文化课忙得团团转，我能腾出时间来读自己想读的书而不是非得一天到头连轴转也完成不了作业。这几个月把《呐喊》读差不多了，给里面的三篇《序》《风波》和《阿Q正传》做了旁批。我觉得这才应该是一个对的生活方式，而不是做了数学学案就去做数学自助，做了数学自助就去做数学作业，做了数学作业就去做数学必刷题，然后一天就结束了，第二天还会重复一切。那样的学习节律我固然也能模仿出来，但我是不会做的，太死。
下午的雷锋讲座，会前得知那个战友已经八十五岁了，是原来沈阳军区的宣传部，文化部部长，人还很精神，但确实是已经老了，走路需要人搀着，演讲也是讲着讲着就有很多重复的内容。他演讲坐在台上，不看演讲稿，也没有PPT，我甚至怀疑他没有演讲稿。其实我觉得我挺喜欢这样的演讲的，让人能够听下去，他说当时他任《前进报》的编辑，有十二个人协助出版《雷锋日记》，把雷锋的日记一页一页拆下来研究，但除了标点符号什么也没改，文采太好了。雷锋还是小学出身，小学就参加生产了，说不能让社会供着他，那他文采为什么能这么好，是因为他喜欢自学，什么书都读过一点，文章和诗歌还上过当地报纸。有个挺好玩的故事，说当时雷锋去鞍山钢铁厂，路上拿了本《钢铁是怎样炼成的》，旁边的人都以为雷锋在学习炼钢知识，说“小雷子，还没到钢铁厂就开始学怎么炼铁了啊”
雷锋一开始不叫雷锋，是因为他自己说想起一个新时代的名字，他领导给他取的“雷峰”，后来去了钢铁厂就改成金字旁的“雷锋”了，所以才成了这个名字。到后面就大体是那些无聊的内容了。
然后紧接着办了一个十大学星竞选。说白了就是学习主题演讲大赛。102上去演讲的有一个天赋哥，成绩一直领跑全年级，从未失手，演讲也是出奇流畅，学星演讲还是脱稿的，有点厉害。最后出来了三个人，115班的，出来说相声，我寻思这不是演讲比赛吗，哪来的相声。全场都骚动起来了，这打破常规，你做的好啊。相声真的非常好，三位台词写的挺好，台上表演也自然，最后拿了第一。这个第一真的是实至名归。能上台的都很优秀，光是能把稿子背过就爆杀我了。
9G和DZ彻底退下来了，令我更意外的是剩下的人下周一就会走。
CTH：“泻水置平地，各自东西南北流”
很高兴9G和DZ都被分到了隔壁班里，这样以后就有的陪了。这一届作鸟兽散了，还是有些怅怀。
听说下次的吃饭计划有变，因为周五五点半才放，恐怕回家收拾东西或者直接去排队来不及。其实说的有理，那难道就这么作废了吗？

2025.3.9

9G和DZ都体验了一下初入文化课的感受。9G说他就是在看天书，书上的字都认识，连起来就不知道在说啥了。DZ说他做了一天数学题，脑子里除了数学题就是走神，一走神就想进队。我跟9G说让他买本必刷题挨着刷就行，今天中午他默不作声地拿了两本必刷题回来。
他俩去吃饭的速度是真快，刚打铃就跑没影了，我当初退役的时候也没这么快啊。

2025.3.12

植树节是哪天来着。忘了。但是也并没有树可以给我种。
上生物课的时候，生物老师到后面拿了周测成绩单提问，我一想我周测考了第八，这辈子也抽不到我。所以我就没背。结果生物老师还真提问到我了，我也当然地没有回答上来。我还一头雾水为啥提问到我了，生物老师就开始指桑骂槐了。说“209新退了一个竞赛生（DZ），也是信息竞赛的，上课也不听我讲课，自习课的时候别人都在做作业，他也不做，我问他为什么不做，他说他都不会，自己拿了一个小本在那学。你说我讲新课他得听吧，结果讲新课他也不听。我问他为什么不做，他说他都不会，我说你不听课当然不会了，他说我听不懂怎么能会，你说这是什么人吧”。合着是因为我也是竞赛生才提问的我，无敌了。

2025.3.13

好抽象的一天
下午足球课，莫名其妙来了一堆不会踢的，把球局搅成一坨了，根本拿不到球，踢得真没昨天爽。途中还有人来问我咋踢球，说怎么人们一会踢这个球门，一会踢那个球门的，把我给问蒙了。我寻思足球不本来就是多人对抗游戏吗，这是问了个什么牛魔问题出来。
晚三的时候公布说从今天开始可以九点四十出教室，我一想也挺对，早该这么干了，强制十点零五以前必须回宿舍，十点半熄灯，中间的时间自己在宿舍里学。现在怎么这么怂了，我还是喜欢校长桀骜不驯的样子。
但现在已经九点四十一了，教室里还是没人动，只有楼上普通班的在吵。看来大家都有没干完的事，我现在日记没写完，也愿意留一会。
中午的时候打电话问了问，据说改成了周六放周日开，其实好像真没什么区别，这么开也不好。有作业不说，假前假后还得调休，这到底是减了个什么。不仅活动课没了，以前没有作业的一天假期也没了，还不如改回原来那一版。

2025.3.14

晚上被数学学案硬控了，这一篇是第二天早上写的。
那以下还是用“昨天”来代指3月14日。
感觉睡落枕了，落枕的挺离谱，不管往哪个方向转都很疼，但不是很严重，有点好奇昨天晚上我是以什么姿势睡的。感觉只有头朝下倒立睡觉才能睡出这种效果来。
提昨天就不得不提生物课。昨天生物老师又提到DZ了，我发现生物老师对DZ真是关注颇多，生物老师问他为什么不学，这不是新开了一本吗，有啥跟不上的，然后DZ问生物老师抗原是啥，给生物老师整无语了，生物老师说“问他，他自己说高一没怎么学，高二停课集训，你说这种人为什么要学生物呢，结果他说是强制选的，我都不知道怎么办了”
9G说他现在不听数学课，我问他不听数学课怎么写极值点偏移，那不是套路题吗。9G说不用啊，直接打暴力就出来了，给我听傻了。不过当时我也不听数学课，只学了个联立，一遇到圆锥曲线就联立硬解。我说这咋能一样，圆锥曲线题不就是联立，韦达，硬解方程，导数不是这样啊。9G说导数不也是求导完了联立，韦达，硬解方程吗，我一想还真是，这么一看也许挺多人的退役经历都有很雷同的情节啊。