2020软工结对编程之实验室程序实现

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2020
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2020/homework/11277
这个作业的目标 实现软件的部分功能
学号 031802607 031802608
GitHub地址 https://github.com/wysnzzzz/031802608-031802607

一、分工

  • 031802608:html、css,并修改了部分js,测试数据的准备,以及单元测试
  • 031802607:主要负责js的部分,实现对输入字符串的解析和学术家族树的呈现

二、PSP表格

PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟)
Planning 计划
Estimate 估计这个任务需要多少时间 10 10
Development 开发
Analysis 需求分析 (包括学习新技术) 120 150
Design Spec 生成设计文档
Design Review 设计复审 15 15
Coding Standard 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)
Design 具体设计 30 30
Coding 具体编码 300 360
Code Review 代码复审 50 70
Test 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 200 300
Reporting 报告
Test Report 测试报告 10 10
Size Measurement 计算工作量
Postmortem & Process Improvement Plan 事后总结, 并提出过程改进计划 25 30
合计 760 975

三、解题思路描述与设计实现说明

解题思路
使用HTML+JavaScript+CSS创建一个网页,从文本框中获得输入的信息,将信息进行处理,生成一个学术家族树。
实现流程图

核心代码段

function check_tag(str, i) {                
            if (str[i] == '\n')++i;
            if (str[i] == undefined) return false;
            var tg = new Tag(tagname);          //从输入中提取出的tagname,用来新建标签
            if (str[i] == "\n" || str[i] == undefined) return tg;
            ++i;
            var stname = "";
            while (1) {
                if (str[i] != ":" && str[i] != ":" && str[i] != "," && str[i] != "," && str[i] != "、" && str[i] != "\n" && str[i] != undefined) {
                    stname += str[i];
                }
                else {
                    var std = new Student(stname);
                    tg.list.push(std);             //将学生名放入标签表中
                    stname = "";
                }
                if (str[i] == "\n" || str[i] == undefined) break;
                i++;
            }
            return tg; //返回建好的标签
        }

该函数在str[i]这个位置检查输入的字符串是否为标签格式,通过":"、"、"、"\n"来分辨标签及学生名字,将两者区分开

四、成果展示

五、目录说明和使用说明

目录说明

  • stylesheet为网页样式
  • Tch-Stu_tree html文件
  • 123.jpg为页面文件,可以自行替换,在CSS文件内修改图片名即可
    使用说明
  • 使用者将文件从GitHub上下载并解压
  • 运行Tch-Stu_tree文件,从文本框内输入信息即可
  • 生成树后可以点击导师、标签、学生姓名
  • 可以一次添加多名导师与导师名下的学生,也可以多次输入重复添加,不会查重,不能修改

六、单元测试

七、GitHub记录

八、遇到的问题及解决

这次需要用到Html+Css+JavaScript,对这些内容一无所知,感到十分困难。
通过各种途径试图解决问题。

九、评价队友

队友很强,很努力,花费大量时间学习知识,奋发上进。

posted @ 2020-10-12 13:18  YHQE  阅读(109)  评论(0编辑  收藏  举报