结对编程——个人项目代码分析评价

简介

       此博客主要是对张真艇同学的个人项目相关代码进行分析总结

　   项目内容：数学计算出卷系统

　   相关功能：1.有多个类型（小学/初中/高中）教师用户可以凭借密码登录系统；

　　　　　　　2.输入出题数目，系统凭其类 型生成相应类型的试卷文件；

　　　　　　　3.教师也可手动修改出题类型

编程语言

　　JAVA（使用IDEA）

代码模块分析

　　我的搭档将项目实现内容分为了两个部分：“登录模块”与“出卷模块”，我就模块中几个有特点的部分进行分析总结

　　首先来看登录模块　

教师的数据库与密码表示形式

     

        登录具体流程可以总结为：输入用户id，系统识别并在字符串数组中与之匹配的用户id，并返回对应下标；然后，凡是输入密码为“123”，系统判断登录成功，进入出卷界面。这里可以看出教师的“用户名”与“密码”相关性较弱，这就暴露了一个明显的缺点：所有用户密码都是相同的，一改全改，假如有对于单个用户修改自己密码之类的需求，是不能实现的。

        于是进一步总结——为了能够方便单个用户的系列需求，我们要趋于面向对象（这里即用户）编程，而非面向过程编程，去设计一个用户类，将id，密码等用户相关信息封装起来，这样用户的每一步操作都可以独立进行，不会影响其他用户属性。

 

然后是出卷模块

    生成随机算式

   

        这里我的搭档构思与我不同：我的构思是构造针对每一个操作数生成的随机函数，在这个函数中随机对操作数添加特殊符号或者括号，形成一个操作块，然后返回，在外部由四则运算符连接。而他的方法是对于一个算式，令操作数与与各个符号单独随机，然后一个符号一个符号累加。经过对比，我认为后者为佳。我的操作块连接的方法虽然看起来比较简洁，但是对于算式计算方面就显得很鸡肋；而他的程序因为一个一个添加操作数与字符的操作过程性更强，可以即时判断每一个新增符号的含义，更有利于算式结果的计算，对之后的结对编程更有帮助，这种巧妙构思很值得学习。