第一次作业：自我介绍与课程展望

项目	内容
这个作业属于哪个课程	软件技术基础（ https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/26rjjc/join?id=CfDJ8Ow5-In01nBEvFwaadRGjqFXK018Qiuer1EYc_19i_cSniKUb3IXXB0-EFSdsOFP9vK0ZO4RiebuQ2qF3xnImmLU6l7rrDmolrW4lK5pMdGewRQPvsza6HUik7SY8P_pjjISNkRntG29UxLbNWRTllw ）
这个作业的目标	完成个人技术博客的账号创建，熟悉Markdown语法，进行自我介绍，阐述课程规划与期望
姓名—学号	徐宗俊-2024329301087

自我介绍

个人简介

大家好，我是浙江理工大学自动化24二班的徐宗俊。这是我的第一篇课程博客，也希望以此为起点，把之后的学习过程记录下来。

我对计算机工具和新技术的实际应用比较感兴趣。相比只知道一个工具“可以做什么”，我更想通过动手尝试，弄清楚它适合解决什么问题，以及使用时有哪些限制。对于这门课，我希望逐步养成边实践、边记录、边总结的习惯，让每一次作业都能留下可以回顾的收获。

已具备的能力

目前，我对自己的能力定位是仍在积累基础，希望在课程中进一步梳理和检验以下几方面：

• 信息检索与自主学习：遇到问题时，尝试查找资料、阅读说明，并通过实际操作判断方法是否有效。
• 工具使用与内容整理：重视文件管理和文档表达，希望把零散的信息整理成清晰的步骤与结论。
• 问题分析意识：面对复杂任务时，尝试先拆成几个小问题，再逐项完成和检查。

这些能力还需要通过具体实践来验证和提高。我也希望在后续博客中，用实际完成的任务记录自己的进步。

技术偏好

我比较关注软件工具如何提高学习和工作的效率，也对人工智能辅助编程、自动化工具以及简单应用的开发感兴趣。希望在学习过程中，既能使用工具完成任务，也能读懂关键代码，理解结果产生的原因。

对于 AI 工具，我希望把它作为提供思路和辅助排查问题的帮手。使用后仍然需要自己检查代码、运行结果，并确认能够解释其中的逻辑。

存在的不足

1. 知识还不够系统：对一些概念可能停留在“听过”或“用过”的程度，需要建立更完整的理解。
2. 完整项目经验有待积累：从需求分析到实现、测试和总结的全过程，还需要更多练习。
3. 技术表达需要提高：记录问题时，要学会交代背景、操作步骤和结果，让别人也能看懂并复现。
4. 学习过程需要更有计划：避免把任务集中到截止日期前，尽早发现问题，留出修改时间。

课程展望

我希望通过软件技术基础课程，逐步理解软件开发的基本流程，掌握必要的编程与协作工具，并尝试把一个想法落实成能够运行的小作品。

具体来说，我计划从以下几方面开展学习：

学习方向	实践计划
Markdown 写作	在课程博客中练习标题、列表、表格、链接和代码块，保持排版清晰
编程基础	跟随课程完成练习，理解关键语句，记录常见错误和修改原因
Git 与 Gitee	学习仓库管理、提交和同步操作，为每次有意义的修改写清说明
项目实践	先明确任务要求，再分步实现，并检查正常情况和异常情况
学习总结	每次作业完成后，记录做了什么、遇到什么问题、如何解决以及还有哪些不足

我希望自己在课程结束时，能够独立完成一个规模适中的程序，并清楚说明它的功能、实现思路和测试过程。同时，让博客成为可持续更新的学习记录，而不只是提交作业的地方。

课程实践中希望担当的角色

在小组实践中，我希望先作为一名积极配合的组员，根据任务需要承担功能实现、测试或文档整理工作。参与讨论时认真理解分工，执行过程中及时反馈进度，遇到问题尽早沟通。

完成自己负责的部分后，我也希望参与整体检查，确认各部分能够配合运行。如果有机会，也愿意尝试协调小任务，逐步提高沟通与组织能力。

写在最后

第一次作业是一个起点。接下来的学习中，我希望保持动手实践的习惯，把问题记录下来，把解决过程说清楚，在一次次小任务中积累经验。

本文由 agent 辅助起草；个人信息及自我描述需由本人核实、修改后再发布。