结对项目

课程地址	https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade21-12
作业要求	https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade21-12/homework/13016
作业目标	进行结队项目尝试、实现小学四则运算的自动生成

团队成员

姓名	学号
高国豪	3121004734
黄家宝	3121004735

Github链接

PSP表格

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	90	100
Estimate	估计这个任务需要多少时间	30	60
Development	开发	600	420
Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	250	120
Design Spec	生成设计文档	50	40
Design Review	设计复审	10	20
Coding Standard	代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	20	50
Design	具体设计	60	70
Coding	具体编码	240	230
Code Review	代码复审	30	70
Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	160	240
Reporting	报告	80	30
Test Repor	测试报告	60	50
Size Measurement	计算工作量	70	90
Postmortem & Process Improvement Plan	事后总结, 并提出过程改进计划	60	90
	合计	1810	1690

效能分析

代码设计

类名	作用
Main	主函数
Create	生成题目
Compute	计算答案
Check	查重
BuidFile	生成相关文件

函数

函数名	作用	归属
GCD	求最大公因数	Create
createFormula	随机生成算式	Create
typeCheck	对算式的运算符和算数进行区分，并进行计算	Compute
sim	化简分数	Compute
Compute	对算式进行计算	Compute
generation	生成暂存题集、答案集	Check
isRepeat	判断算式是否重复	Check
BuildFile	获取和输出题集、答案集	BuildFile
createExeFile	生成输出Exercise.txt	BuildFile
createAnsFile	生成输出Answer.txt	BuildFile
createGradeFile	生成输出Grade.txt	BuildFile
output	输出成绩	BuildFile
obtainAnswer	获取相应文件的信息	BuildFile

总体流程图
关键代码设计

点击查看代码

public String[] createFormula(int r){
        Random random = new Random();
        String[] operator = {"＋","－","×","÷","＝"};

        String[] totalOperator = new String[1 + random.nextInt(3)];
        String[] totalFraction = new String[totalOperator.length + 1];
        String formula = new String();

        Boolean isFraction = false;

        //随机生成操作数
        for (int i = 0; i < totalFraction.length; i++){
            //随机确定生成整数or分数
            int numType = random.nextInt(2);

            if(numType == 0) {//生成分数时
                int denominator = 1 + random.nextInt(r);
                int molecule = random.nextInt(denominator);
                int integer = random.nextInt(r + 1);
                //化简分数
                if (molecule!=0) {
                    int GCD1 = GCD(denominator, molecule);
                    denominator /= GCD1;
                    molecule /= GCD1;
                }
                //输出最简分数
                if (molecule > 0 && integer == 0) {
                    totalFraction[i] = molecule + "/" + denominator;
                    isFraction = true;
                }
                else if (molecule == 0)
                    totalFraction[i] = String.valueOf(integer);
                else {
                    totalFraction[i] = integer + "'" + molecule + "/" + denominator;
                    isFraction = true;
                }
            }else {//生成整数时
                int integer = random.nextInt(r+1);
                totalFraction[i] = String.valueOf(integer);
            }
        }

        //随机生成运算符
        for (int i = 0; i < totalOperator.length; i++){
            if(isFraction)
                totalOperator[i] = operator[random.nextInt(2)];
            else
                totalOperator[i] = operator[random.nextInt(4)];
        }
        //括号
        int bracket = totalFraction.length;
        if(totalFraction.length != 2)
            bracket = random.nextInt(totalFraction.length);
        //合成算式
        for (int i = 0;i < totalFraction.length; i++) {
            if (i == bracket && bracket<totalOperator.length)
                formula = formula + "(" + totalFraction[i] + totalOperator[i] ;
            else if (i == totalFraction.length - 1 && i == bracket + 1 && bracket<totalOperator.length)
                formula = formula + totalFraction[i] + ")" + "=";
            else if (bracket<totalOperator.length && i == bracket+1)
                formula = formula + totalFraction[i] + ")" + totalOperator[i];
            else if (i == totalFraction.length - 1)
                formula = formula + totalFraction[i] + "=";
            else
                formula = formula + totalFraction[i] + totalOperator[i];
        }
        //检查
        Compute compute = new Compute();
        String[] answerFormula = compute.typeCheck(formula, 3 * totalOperator.length + 3);

        if(answerFormula != null)
            return answerFormula;
        return null;
    }

测试运行

测试代码及其结果

CreateTest

点击查看代码

package org.example;

import org.junit.jupiter.api.Test;

import static org.junit.jupiter.api.Assertions.*;

class BuildFileTest {
    @Test
    void BuildFileTest(){//创建题目文件及答案测试
        new BuildFile().BuildFile(10,10);
    }
    @Test
    void createGradeFileTest(){//创建分数文件测试
        new BuildFile().BuildFile(10,10);
        new BuildFile().createGradeFile("..\\Calculator\\Answer.txt","..\\Calculator\\Exercises.txt");
        new BuildFile().BuildFile(5,5);
        new BuildFile().createGradeFile("..\\Calculator\\Answer.txt","..\\Calculator\\Exercises.txt");
    }
}

测试结果

ComputeTest

点击查看代码

package org.example;

import org.junit.jupiter.api.Test;

import static org.junit.jupiter.api.Assertions.*;

class ComputeTest {
    @Test
    void typeCheckTest() {
        String f = "";
        new Compute().typeCheck(f,0);
    }
}

测试结果

CheckTest

点击查看代码

package org.example;

import org.junit.jupiter.api.Test;

import static org.junit.jupiter.api.Assertions.*;

class CheckTest {
    @Test
    void generationTest(){//生成给定参数的算术表达式
        new Check().generation(10,10);
        new Check().generation(5,10);
        new Check().generation(10,5);
    }
}

测试结果

BuildFileTest

点击查看代码

package org.example;

import org.junit.jupiter.api.Test;

import static org.junit.jupiter.api.Assertions.*;

class BuildFileTest {
    @Test
    void BuildFileTest(){//创建题目文件及答案测试
        new BuildFile().BuildFile(10,10);
    }
    @Test
    void createGradeFileTest(){//创建分数文件测试
        new BuildFile().BuildFile(10,10);
        new BuildFile().createGradeFile("..\\Calculator\\Answer.txt","..\\Calculator\\Exercises.txt");
        new BuildFile().BuildFile(5,5);
        new BuildFile().createGradeFile("..\\Calculator\\Answer.txt","..\\Calculator\\Exercises.txt");
    }
}

测试结果

覆盖率

项目小结

通过此次结队作业，我们深刻认识到个人项目与团队项目的区别：个人项目要个人负责起各个方面的编写；而团队项目则更讲究分工协作，看似团队中的个人只承担了部分责任，实际在项目的执行上却极其考验彼此间的协作和配合。在项目进行初期，我们也曾因工作分配的不合理、彼此间沟通的不顺利而导致项目进度缓慢。但好在在项目进行的过程中这种类似事情的发生有所改善，彼此之间的合作经验和默契也逐渐得到增强。总的来说，经过此次作业，让我们更深刻地认识到团队合作的便利以及在合作中所要注意的事项，也更期待下一次在团队中更多人数的情况下进行项目的开发。

posted @ 2023-09-28 20:11 喋喋不休123 阅读(32) 评论(0) 收藏举报

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