20162323周楠《Java程序设计与数据结构》第三周的总结

20162323周楠 2016-2017-2 《程序设计与数据结构》第3周学习总结

教材学习内容总结

new运算符返回新建对象的引用
多个引用变量可以指向同一个对象
Java标准类库按包来组织
java.lang包中的所有类将自动引入到每个程序中
Math类的所有方法都是静态的，通过类名来调用它们

教材学习中的问题和解决过程

• 1什么是别名？
• 如果两个引用指向任何对象的引用，则它们互为别名。通过一个引用改变对象的状态，也就改变了另一个引用指向的对象。
• 2如何将基本类型值表示为一个对象
• 对于每种基本数据类型，Java标准类库中都定义了一个包装类。在需要调用对象时，从包装类中创建一个对象即可。

代码调试中的问题和解决过程

• xx1做PP3-3时老是提示错误
• xx1没有搞清楚类，改正以后可以运行

代码托管

• 代码提交过程截图：
  • 运行 git log --pretty=format:"%h - %an, %ci : %s" 并截图
• 代码量截图：
  • 运行 find src -name "*.java" | xargs cat | grep -v ^$ | wc -l 并截图

（statistics.sh脚本的运行结果截图）

上周考试错题总结

• 1Linux Bash中，(grep )命令可以进行全文检索。
  对命令太不熟悉，一定会加强记忆。
  -20.byte a=3;byte b=4; 那么 a+b的类型也是byte.（X）
  应该是int
  -Java程序开发中遇到的逻辑错误,命令行中要用（JDB）进行调试
  在老师给出的链接拓展资料中，以后会对注意
  -Java中赋值需要类型相匹配，所以byte i = 3; int j =2; j=i;中的赋值是无法通过编译的。（X）
  可以编译，强制编译
  -Java中整数类型有四种，其中（byte）类型的长度是一个字节.
  一个字节是八位，所以正确
  -0x10%8 的结果是（0 ）
  ox是十六进制，在十六进制下10是16，所以余数为0
• int i=3; System.out.println(i++);的结果是（3）
  i++ 是先输出再+1++i 是+1再输出
  -Java中（表达式）由一个或多个运算符用操作数组成，用来执行一个计算。
  -：Java中，Scanner类的（nextLine）方法提供了从标准输入获取一行文本的的能力。

学习感悟

xxx就现阶段的学习，对着教材敲代码是一个学习的好方法，可以对比得到很多，不过也不能只敲书上有的代码，对于一些代码不理解的地方，尝试着去发现，尝试着对代码进行修改，然后对比运行结果，可以从中得到很多。
xxx

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	29/200	1/2	12/20
第二周	292/500	2/4	18/38
第三周	314/1000	5/7	18/60