摘要：
1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 2. 编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。 3. 编程求1！+2！+3！+…+20!。 4. 编写Java程序，计算8+ 阅读全文
摘要：
7-1 英文单词排序 （25 分) 7-1 英文单词排序 （25 分) 7-1 英文单词排序 （25 分) 本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。 输入格式： 输入为若干英文单词，每行一个，以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超 阅读全文
摘要：
抓老鼠啊~亏了还是赚了？ （20 分） 某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。 聪明的老鼠呢？它们每天可能会派 阅读全文
摘要：
币值转换 （20 分） 输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a-j顺序代表大写数字0-9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被转换输出 阅读全文
摘要：
7-1 打印沙漏 （20 分） 本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”，要求按下列格式打印 ***** *** * *** ***** ***** *** * *** ***** 所谓“沙漏形状”，是指每行输出奇数个符号；各行符号中心对齐；相邻两行符号数差2；符号数先从 阅读全文
摘要：
学期开始，我学习了HAllo world的基础入门编程，而到了后面，难度越来越大，内容也越来越难懂，学了很多新的知识，包括函数、for循环语句和while循环语句、if else语句、switch、do while、break等等。感觉自己没有学的懂，没有好好的去回顾学过的知识。这个学期好好学习。学 阅读全文
摘要：
张老师——我初中是的语文老师，额头偏右有颗痣，面积有一平方厘米，哈哈。5年过去了我永远记得他那句话“我是修了38年得缘分才和你们遇见并且当你们得老师，你们是修了15年缘分才相互遇见在一起学习，所以我们要好好珍惜这样的机会，要相互之间理解，不要闹矛盾”。简简单单得一句话，体现了一个人得素养与内涵。把这 阅读全文
摘要：
peter2018年成为中南林业科技大学涉外学院的一名大一 学生，怀着对未来的憧憬，选择了计算机科学与技术这门专业，从零基础到对电脑编程有丁点的了解，感觉自己还是学到了知识。大一上学期已经过去，学习的过程中，交了很多朋友，认识了很多各个方面的能人，他们的生活是令人羡慕甚至是向往的，我也知道他们的成就 阅读全文