第一次个人作业
作业
一、预估与实际
| PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时（分钟） | 实际耗时（分钟） |
|---|---|---|---|
| Planning | 计划 | 20 | 30 |
| • Estimate | • 估计这个任务需要多少时间 | 500 | 600 |
| Development | 开发 | 450 | 500 |
| • Analysis | • 需求分析 (包括学习新技术) | 30 | 60 |
| • Design Spec | • 生成设计文档 | 30 | 15 |
| • Design Review | • 设计复审 | 20 | 20 |
| • Coding Standard | • 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 20 | 15 |
| • Design | • 具体设计 | 60 | 150 |
| • Coding | • 具体编码 | 300 | 300 |
| • Code Review | • 代码复审 | 150 | 180 |
| • Test | • 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 300 | 400 |
| Reporting | 报告 | 30 | 20 |
| • Test Repor | • 测试报告 | 20 | 20 |
| • Size Measurement | • 计算工作量 | 20 | 20 |
| • Postmortem & Process Improvement Plan | • 事后总结, 并提出过程改进计划 | 50 | 30 |
| 合计 | 2000 |
二、需求分析
我通了解到，小学一年级数学有如下的几个特点：
循序渐进
要注重题目的简易程度
使用的数字不大于100
一年级加减法运算结果均为整数；
二年级乘除运算结果都为正数；
经过分析，我认为，这个程序应当：
基本的要求就是小学的加减乘除的四则运算，所以题目的主体应该是判断使用者的年级，
从而判断使用者做题的难易程度，若为一年级，则做加减法，若为二年级，则出加减乘除
三、设计
1. 设计思路
说明你如何设计这个程序
将要输入的n个题的n存在args[0]中
设置随机输入的函数
将运行结果存在out.txt
grade1运行一年级的加减，grade2运行二年级的代码
2. 实现方案
比如：
- 准备工作：先在Github上创建仓库，克隆到本地...
- 技术关键点：梳理一下设计思路，可能遇到哪些技术关键点
- ...
四、编码
用args[0]和args[1]数组来实现从命令行中接收到的参数
生成随机数Manth.random()
1. 调试日志
如果数组越界，就扩大数组
本来题目是数量是10，运行后只输出5套题，原因是用了同一个循环变量i来统计题号和参与循环，导致集合越界
2. 关键代码
private void outPut() {
File file = new File("out.txt");//创建文本
Date date = new Date();/
SimpleDateFormat sdf = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm");
String currentTime = "\r\n 211606352 陈彬 " + sdf.format(date);
byte[] bytesdate = currentTime.getBytes();
if(!file.exists()){
try {
file.createNewFile();
} catch (IOException e) {// TODO 自动生成的 catch 块
System.out.println("文件创建时出现错误!");
}
}
try {
String str = "\r\n";
byte[] bytes = str.getBytes();
byte[] bytescut = cutLine.getBytes();
FileOutputStream fos = new FileOutputStream(file);
for (int i = 0; i < count; i++) {
byte[] b_MathQuestion = str_MathQuestion[i].getBytes();
fos.write(b_MathQuestion);
fos.write(bytes);
}
fos.write(bytescut);
fos.write(bytes);
fos.flush();
for (int i = 0; i < count; i++) {
byte[] b_MathAnswer = str_MathAnswer[i].getBytes();
fos.write(b_MathAnswer);
fos.write(bytes);
}
fos.write(bytesdate);
fos.flush();
fos.close();
System.out.print("------- 本次共生成" + count + "道小学"+ grade + "年级算数题，请打开out.txt文件查看详情 -------");
} catch (FileNotFoundException e) {
System.out.println("未找到指定文件!");
} catch (IOException e) {
System.out.println("文件写入有误!");
}
}
private void mathProblem(int count) {
Random rnd = new Random();
for (int i = 0; i < count; i++) {
symbol = rnd.nextInt(grade*2);
FN = (int)(Math.random()*20+1);
SN = (int)(Math.random()*20+1);
if(grade == 1){
switch (symbol) {
case 0:
add(FN,SN,i);
break;
case 1:
sub(FN,SN,i);
break;
default:
break;
}
} else {
switch (symbol) {
case 0:
add(FN,SN,i);
break;
case 1:
sub(FN,SN,i);
break;
case 2:
mul(FN,SN,i);
break;
case 3:
div(i);
break;
default:
break;
}
}
}
}
private void add(int n1, int n2,int i) {
result = n1 + n2;
str_MathQuestion[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " + " + n2 + " = ";
str_MathAnswer[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " + " + n2 + " = " + result;
}
private void sub(int n1, int n2,int i) {
if (n1 < n2) {
int num;
num = n1;
n1 = n2;
n2 = num;
}
result = n1 - n2;
str_MathQuestion[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " - " + n2 + " = ";
str_MathAnswer[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " - " + n2 + " = " + result;
}
private void mul(int n1, int n2,int i) {
if (n1 > 9) {
n1 = (int)(Math.random()*10);
}
if (n2 > 9) {
n2 = (int)(Math.random()*10);
}
result = n1 * n2;
str_MathQuestion[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " x " + n2 + " = ";
str_MathAnswer[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " x " + n2 + " = " + result;
}
private void div(int i) {
while(true){
int n1 = (int)(Math.random()*82);
int n2 = (int)(Math.random()*81+1);
if(n1 % n2 == 0){
result = n1 / n2;
str_MathQuestion[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " / " + n2 + " = ";
str_MathAnswer[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " / " + n2 + " = " + result;
}else if(n1 % n2 != 0){
result = n1 / n2;
str_MathQuestion[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " / " + n2 + " = ";
str_MathAnswer[i] = "( " + (i+1) +" ) " + n1 + " / " + n2 + " = " + result + "..." + (n1 % n2);
}
break;
}
}
public static void main(String[] args) {
if(args.length == 0){
new MathExam6352();
} else if(args.length == 1){
new MathExam6352(args[0]);
}
else if(args.length == 2){
new MathExam6352(args[0], args[1]);
}else {
new MathExam6352(args[0], args[1]);
}
}
}
3. 代码规范
请给出本次实验使用的代码规范：
-第一条：变量都需要先赋予初始值
-第二条：代码中的命名严禁使用拼音与英文混合，更不许使用中文命名。
-第三条：不要使用一个常量类维护所有常量，按常量功能进行归类，分开维护。
并人工检查代码是否符合规范
五、测试
输入:3 1输出结果: 3道小学1年级的乘除算法题目
输入:a3 2 输出结果: 输入有误
输入:3 a1 输出结果：输入有误
输入：13 1 2 输出结果： 输入有误
六、总结
欠缺经常编代码的习惯 开学第一次作业做得烂
