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摘要： 今天是团队冲刺的第一天 任务：分好每个人应该做的任务 要做的事：下载并配置adroid环境，观看教学视频，了解Android结构基础，并学会基本程序的开发 自己的任务：“我的界面”设置，积分，错题集，心得体会，设置里面包括注销账户，修改密码，版本信息，帮助与反馈。 近期任务是完成设置里的功能区 阅读全文

摘要： 第九周在编程上所花时间为11小时左右，上课花的时间为三个半小时，代码的行数大概有一千多行。博客园发表的篇数为2篇。 这周上课是在上周的程序的基础上添加了一些功能，在一开始完成了我会的部分，对于剩下的我经过听取其他学生的思路，有了一些想法，后来经过查询资料实现了这些功能。在之后的同学讲解自己的思路中也 阅读全文

摘要： 第七章细节视图 众所周知，细节决定成败。在敲代码时，细节也许就是一个小括号，小分号的差异， 这些错误系统会报错，也许你能及时的挽回，但是如果是少了或者多了一个小数点儿 电脑可不知道你的真实需求。 书中提到这样一句话，规格说明是程序员的圣经，因为职业的特性，程序员一般都 缺乏想象力，他们按规矩办事。如 阅读全文

摘要： 用户场景分析 典型用户： 姓名 张老师 性别、年龄 男，32岁 职业 任课教师 资金状况 收入正常 爱好 钻研如何管好自己的班级 当前状况 学生上课积极性不好，且人数不足，但是点名又浪费时间 典型场景 上课时，发现人数很少，点名之后却没有讲完事先计划的内容 典型描述 老师需要办法解决学生缺课，上课积 阅读全文

摘要： 第八周在编程上所花时间为17小时左右，上课花的时间为三个半小时，代码的行数大概有一千多行。博客园发表的篇数为2篇。 这周上课老师介绍了组队完成人我的相关程度，以及组队要完成一个地铁的相关任务。要求完成一个web版的地铁查询售票系统。对此一开始我还是没有头绪，但是和我一个组的队员，经过我们的激烈讨论， 阅读全文

摘要： 第六周在编程上所花时间为27小时左右，上课花的时间为三个半小时，代码的行数大概有两千多行。博客园发表的篇数为2篇。 本周进行android学习，已看完两个视频，掌握了Android创建最基本项目，并掌握真机测试方法。 阅读全文

摘要： chandler软件开发过程中遇到了很多的问题，但是我对其中的一个问题感受颇深。那就是团队成员 不加节制的创造性。初听此话你会觉得很奇怪，创造难道不是一件很好的事情吗？这不正是软件开发 所需要的吗？但是你是否能想到，新的功能开发意味着新的bug的出现。而且请注意到这四个关键字“ 不加节制”，凡事都要 阅读全文

摘要： 第六周在编程上所花时间为27小时左右，上课花的时间为三个半小时，代码的行数大概有两千多行。博客园发表的篇数为2篇。 本周开始了小组开发项目的具体需求相关分析，并将功能细化，分给每个人任务。接下来会进行具体的实施 阅读全文

摘要： N 现在，老师想要组织测验，需要提前印制试卷，费时费力，考勤采取传统的点名的方式，过程繁琐且结果水分大。 而随堂小测app通过在线答题，智能定位可以帮助老师掌握学生对知识的掌握程度，了解学生的到客情况，高效率完成教学任务，提高教学质量 A 既然是App肯定要熟悉andriod编程，同时要熟练数据库的 阅读全文

摘要： 梦断代码内容简介第一句，软件是目前为止，人类自以为最有把握，实则最难掌握的技术。 这句话真是引起了程序员们的共鸣，进入编程的领域，成为一名程序员，你会发现你对代码 可以说是与爱又恨。当解决掉一个问题时，那份喜悦感不亚于中了500万美元，但是当被一个问 题所困住，被一个bug所绊倒，且迟迟找不到解决方 阅读全文