摘要： 总结 A，B，C，E 考场上了，很快就打出了正解。没什么问题。 D 考场上没有写出来后来发觉是简单的思路，但是精妙的做法。 F 挺难的。搜正常的题解基本没搜到。最后还是补出来了。希望能给出来一个大家都看得懂的一个正解。 题解 A 照题意模拟即可。 代码 #include<bits/stdc++.h> 阅读全文

摘要： 总结 T1，T2，T3 考试时很快就做出来了，没什么问题。 T4 考上没有什么思路，没有打出来部分分。 T5 考试时打个部分分，但是打挂了。 题解 T1 周期问题。直接求出到底经过了多少个周期之后再把零的求出来即可。 代码 #include<bits/stdc++.h> #define inf 0x 阅读全文

摘要： 总结 T1，T2，T3 考场上很快就打出了正解，没什么问题。 T4 考场上打了一个部分分。没什么问题。 题解 T1 照题意模拟即可。 代码 #include<bits/stdc++.h> #define inf 0x3f3f3f3f3f3f3f3f #define int long long #de 阅读全文

摘要： 总结 T1 T3 考试时很快就写出了代码，没什么问题 T2 考试时很快就写出了代码，但思路不严谨，故失分 T4 T5 考试时很快就写出了部分分代码，无失分 题解 T1 利用最近学的数学方法即可 代码 #include<bits/stdc++.h> #define inf 0x3f3f3f3f3f3f 阅读全文

摘要： 总结 T1 T2 T3 很快就写出来了，没什么大问题。 T4 T5 没有写出来，下来有个非常巧妙的思路。 题解 T1 我们只需要横纵坐标最小的，最大的那些点。然后把它们全部照在一起，那就可以了。 代码 #include<bits/stdc++.h> #define inf 0x3f3f3f3f3f3 阅读全文

摘要： 总结 T1 考场上很快写出了正解，但是由于题目理解错误，失分 T2 考场上很快写出了正解，没有问题，但是代码被吃了。。。 T3 考场上很快写出了正解，没有问题 T4 考场上很快写出了正解，但是假了，失分 T5 考场上很快写出了正解，但是假了，失分 题解 T1 照题意模拟即可，但是要倒着做 代码 #i 阅读全文

摘要： 总结 T1 考场上很快写出了正解，没有问题 T2 考场上很快写出了正解，但提交时交了两边，故0分 T3 考场上很快写出了正解，没有问题 T4 考场上很快写出了部分分，拿满了，没有问题 题解 T1 照题意模拟即可 代码 #include<bits/stdc++.h> #define inf 0x3f3 阅读全文

摘要： 总结 T1 考场上很快想出了正解，并打出了代码，没什么问题 T2 考场上很快就打出了正解，但是由于精度问题，导致失分 T3 考场上没有想到解法，打了个部分分，但是挂0 T4 考场上打了个部分分，哪全了 题解 T1 不难发现，修改的方式一定如下： 确定分界线 分界线以左的 B 改成 A 分界线以右的 阅读全文

摘要： 总结 T1 虽说有了思路，但是遇到了一个细节上的错误。导致最后挂成了六十分。 T2 上有了一个部分分的思路打出来了之后。并没有多想，但是最后却意外地拿到了满分。 T3 想到了正解，并将代码打出来了。但是由于在最后一步输出答案的时候没有取模，导致挂了十分。 T4 很快就想出了一个部分的思路，打出来之后 阅读全文

摘要： 模拟赛 #20 总结 T1，T2 很快就有了思路。并且打出了代码。没什么问题 题解 T1 不难发觉，他们的最小贡献一定是。两个横坐标之差乘上作用标志之差再加一。 代码 #include<bits/stdc++.h> #define inf 0x3f3f3f3f3f3f3f3f #define int 阅读全文