摘要： 任务说明： 一、结对，找到一个伙伴进行结对；（在作业中标注自己的伙伴博客链接） 吴丽红： http://www.cnblogs.com/ftfive/p/8591920.html 二、各自对自己的伙伴上周进行的“单元测试”练习所完成的代码进行复审，形成“代码复审检查表”。 代码复审检查表 概要部分 阅读全文

摘要： 任务说明： 一、找出并了解当前较为流行的几种源代码管理工具（至少三种）； 二、建立表格对这些源代码管理工具的优缺点进行比较分析。 工具 优点 缺点 Visual Source Safe（VSS） 简单易用，成本较低，有稳定的技术支持 功能安全性较低（提供文件的版本跟踪功能，对于 build 和基线的 阅读全文

摘要： 任务说明（二选一）： 一、实现模块判断传入的身份证号码的正确性； 二、实现模块判断传入的电子邮箱账号的正确性； 实现要求： 一、实现功能模块； 1、身份证号合法，返回0；2、身份证号长度不合法，返回1；3、身份证号第1~17位含有非数字的字符，返回2；4、身份证号第18位既不是数字也不是英文小写字母 阅读全文

摘要： （1）建立Github账号。 （2）教材第一章P18，第4题。 选取的三种软件及其特点： QQ（手机应用）：QQ是一款开发于１９９９年的基于Internet的ＩＭ软件，具有高适用性、易于操作、近乎零成本、持续性、高效率。越来越多的人选择使用它，因为它支持在线聊天，视频聊天，自定义面板，远程控制，发送 阅读全文

摘要： 大家好，我叫王小梅，就读于15级软工1班。对于高级软件工程与应用这门课，我还是抱着挺大期望的，因为蛮有兴趣，再加上今天跟着老师操作，感觉挺好玩的。希望自己能学好这门课，熟练掌握技术，对软件工程有更深的理解。至于课程学习时间安排方面，除了课堂上认真听讲外，课后每周会抽出一天用于学习该课程。 阅读全文