实验1

任务1

源代码①

// 打印一个字符小人
#include <stdio.h>
int main()
{
printf(" O \n");
printf("<H>\n");
printf("I I\n");
printf(" O \n");
printf("<H>\n");
printf("I I\n");
return 0;
}

 

 

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源代码②

// 打印一个字符小人
#include <stdio.h>
int main()
{
printf(" O      O\n");
printf("<H>    <H>\n");
printf("I I    I I\n");
return 0;
}

 

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任务2

源代码

// 从键盘上输入三个数据作为三角形边长，判断其能否构成三角形
// 构成三角形的条件: 任意两边之和大于第三边

#include <stdio.h>

int main() 
{
    double a, b, c;

    // 输入三边边长
    scanf("%lf%lf%lf", &a, &b, &c);

    // 判断能否构成三角形
    // 补足括号里的逻辑表达式
    if(a+b>c&a+c>b&b+c>a)
        printf("能构成三角形\n");
    else
        printf("不能构成三角形\n");

    return 0;
}

 

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任务3

源代码

#include <stdio.h>
int main()
{
    char ans1, ans2; // 保存用户输入的答案

    printf("每次课及时预习/复习了没? (是-输入y或Y, 否-输入n或N) :  ");
    ans1 = getchar(); // 从键盘输入一个字符，赋值给ans1

    getchar(); // 去掉这一行，重新编译运行，观察是否影响程序结果

    printf("\n动手敲代码实践了没? (是-输入y或Y, 否-输入n或N) :  ");
    ans2 = getchar();

    if ((ans1=='y'||ans1=='Y')&&(ans2=='y'||ans2=='Y')) // 待补足，判断ans1和ans2都是y(大小写均可)
        printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n");
    else
        printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n");

    return 0;
}

 

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任务4

源代码

// 计算10亿秒约等于多少年，并打印输出
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main() 
{
    int year;
	int second=1000000000;
	year=second/365;
	round(year);
    // 补足代码
    // ×××

    printf("10亿秒约等于%d年\n", year);
    return 0;
}

　　

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 任务5

源代码

// 摄氏温度转换成华氏温度

#include <stdio.h>

int main() {
    double c, f;

    scanf("%lf", &c);
    
    f=1.8*c+32;

    // 待补足: 摄氏温度-> 华氏温度
    // xxx
    
    printf("摄氏度c = %.2f时, 华氏温度f = %.2f\n\n", c, f);

    return 0;
}

　　

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 任务6

源代码

#include <stdio.h>
#include <math.h> 

int main()
{
    double a, b, c;      
    double s;            
    double area;         

    scanf("%lf %lf %lf", &a, &b, &c);

    
    s = (a + b + c) / 2.0;

    
    area = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c));

    
    printf("%.3f\n", area);

    return 0;
}

　　

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