申论

3~5道题

策论文 议论文

1、性质不同：策论文以政策，时事为写作内容的议论文，与平常议论文写作要求基本一致，论点、论据与论证过程缺一不可。议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

2、表现不同：议论文的语言必须准确，鲜明，严密，有针对性。段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系。策论文在针对某一具体问题立论后，其论证过程必须包含解决问题的具体办法措施。

3、作用不同：策论文写作是机关公文写作的重要课目，是机关为决策者提供决策依据的主要手段。议论文则不是。

议论文写作注意事项：

1、论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法，观点，主张，要求要正确，鲜明，有针对性。
2、要想证明论点的正确，论据必须让人觉得真实，可信，能够充分证明论点，论据要具有典型性，能收到以一当十的效果。
3、论证过程是运用证据阐释证明论点是正确的过程，要求论述要深刻，周密，讲究说理的艺术。

 

对策 意义

公文类：方案，宣传，评论，总结 

 

内容形式上跟着题干走，

大作文看全篇（小题+首尾观点和总结性的地方） 找出关键词并分类整合

词语积累

 

1.主席讲话（广东）

2. 开篇政策热点 提供 论点 对策

 

粤港澳大湾区

 

 

审题基本任务

  • 作答范围 
  • 明确题型（确定答题结构）
  • 作答要素
  • 作答要求

 

材料

分类：理论性与事实性材料

　　权威理论性：作文论据 答案要点

　　一般观点性：辩正误  抄

　　事实陈述： 抄 概况细节

　　个别案例：总结 直观首尾句

 

概括题

关注首尾句：

要素词：

观点句：

关联词：因果 转折 递进 并列

要素： 现象（成绩/问题）原因 影响（意义/危害）对策

提炼要点：提取主谓宾 去具体概念

概括：1.扩大外延  心理辅导室心理咨询中心  统称 心理疏导场所

我国地方特色的文化保护的经验：对于历史古镇的保护应注重保留历史的原貌，保留原真性。

归纳整理：分类（主体，维度，要素）

审题：范围 主题 题型 答题结构 要素 要求

1.抄 

2.扩展外延

3.提取要点

4.定义

5.分层次 （1.题目要求 2.要点多3.内容决定）

 综合分析题

 

要素明确类

例 1：T 县政府出台的规定，引发了社会热议。请你分析引发热议的主要原因有哪些。（10 分）
要求：全面，准确，简明。不超过 150 字。
例 2：根据给定资料 7-9，请你分析“张悟本事件”折射出哪些现实问题
要素不明确类
例 1：根据“给定资料 4”，谈谈你对“想象力经济”的理解。（10 分）要求：准确、全面。
不超过 200 字。
例 2：给定资料 1 中，有人认为“撤点并校”是一个“馊主意”，是“形象工程”。此项改革
也被教育部“叫停”。请你对此事进行分析，谈谈你的见解。
例 3：请结合“给定资料 7-8”，分析比较 F 市、T 市生活垃圾收费制度的不同之处。（20 分）
要求：全面、深入，逻辑清晰，不超过 400 字。
 
 

 

（要素明确）

 1。总分结构

（理解）

2。

　　1。文化逆差是指我国文化产品进口超过出口所形成的差额（表层）

　　2.形成文化逆差的原因在于缺少文化品牌意识；文化拿来与文化输出的失衡，文化产品输出多为硬件，思想等软件较少。（里层 要素）

　　3.所以，要着眼于推动中华文化走向世界，形成与我国国际地位相对称的文化软实力，提高中华文化国际影响力（对策）

（评价）

3.　

　　新技术现在仍未能穿透社会结构的屏障，还要在未来的研究中继续观察。（观点）因为，新技术只在一定程度上拉平少数人和彻底掌控信息的垄断者的一种鸿沟，如信息技术为农民工在生活、表达、集体行动等方面带来了便利。（优势）

　　然而，新技术的使用显现出非常明显的马太效应，从长远来看加大了两者效益差距。（劣势）当弱势群体从新技术中获益时，强势群体可以更有力地利用这些新技术，以获得更多的收益，进一步拉大了强弱差距，严重影响了社会公平。（定义解释）

　　因此，需要新技术与社会生活结合起来，即把新技术与现实生活相结合。（对策）

（比较）

4。

 

 

对策题

 

题干：  指出问题   给定身份 明确任务

要求： 有针对性    可行   合理  具体  有条理

要素词： 对策  建议  措施  方案 

 

对策： 解决问题 消弱负面影响 我能做

建议： 我做不了 他人做

措施： 对策的具体体现  侧重实施和展开

方案： 整体性 全面性 系统性

 

例子： 问题：我最近身体不好

对策：加强锻炼，让自己身体好起来

措施：每天早上起来在学校操场晨跑；晚上下课后去篮球场打半个小时篮球

建议：建议学校多开一些体育锻炼课程

方案：制定一套关于科学健身的整体方案

 对策来源：

材料内：概况：权威材料 实例经验  观点建议；反推：问题 原因

材料外：经验（积累）

 

对策书写：

　　主体：施动者

　　对象：受动者

　　方式：途径

　　（下面是关键）

　　内容：具体内容

　　目的：预期效果

 

例子：乡政府（主体）针对农户（对象）通过广播和挨家挨户走访的形式（方式）加强对有效处理秸秆方式的宣传（内容），

　　使农户认识到秸秆焚烧的危害性减少焚烧秸秆的行为

 

 

（一）政策到位、立法跟进
加快转变经济发展方式，是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。
形成决策制度（集体决策制度、专家咨询制度、社会公示制度、听证制度；问责制度、分工制,度
等）；“推进决策科学化、民主化，完善决策信息和智力支持系统，增强决策透明度和公众参与度，
制定与群众利益密切相关的法律法规和公共政策原则上要公开听取意见。”
加大政策支持力度；迅速拟定相关配套政策，并付诸落实；
努力建设生态政府、法治政府、廉洁政府、服务政府、阳光政府、节约政府、责任政府、应急政府、
效能政府；创建学习型、创新型、服务型、效能型、节约型、廉洁型机关；
建立激励机制、组织机制、协调机制、工作组、信息披露与反馈机制；
深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力的科学决策机制；
建立长效机制，使管理制度化、监督常规化、合作精细化；建立预警机制，妥善应对突发事件。
要健全、细化相关法律法规，修订现行的法律法规、填补……立法上的一些漏洞，使……工作更加
规范，令不法之徒无法律空子可钻；加大执法力度，以法为准，对……进行严肃处理。
（二）加强监管、奖惩有据
加强督办、查办，提高执行力；
要标本兼治，重在治本，从根本上治理……问题，防止……恶化；
建立健全管理规章，做到照章办事，明确奖惩细则；严格的评价、考核指标体系；
实现管理规范化、制度化、科学化；
建立健全管理规章，做到照章办事，明确奖惩细则；严格的评价、考核指标体系；
对……加大管理和处罚力度，严肃查处……当事人和有关责任人，对触及刑律的应移送司法机关依
法严惩。
有权必有责、用权受监督、违法要追究
（三）组织协调、形成机制
沟通协调，形成工作合力，兼顾各方利益；文化、工商、公安之间互相尊重、相互支持；
成立专门组织、行业协会；统筹兼顾，注意齐抓共管，综合治理。
建立激励机制、组织机制、协调机制、工作组、信息披露与反馈机制；
深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力的科学决策机制；
建立长效机制，使管理制度化监督常规化、合作精细化；
建立预警机制，妥善应对突发事件。
（四）增加投入、依靠科技
增加投入，引进设备，升级工艺；加大研发，形成核心竞争力；
科技兴国、科技兴企、科技富农；
依靠科学技术，改变投入产出比例，降低生产成本，提高产品附加值；
建立专项基金，配套技术推进流程，强化技术核心力……
创新手段，扩大……覆盖面；
拓宽资金的社会来源，建立专项基金，配套技术推进流程，强化技术核心力；建立专项资金；保障
资金流向和倾向性，严格规范使用渠道……
（五）教育培训、提高素质
加大……宣传教育力度，提高……意识，增强……观念，使人们普遍认识到……的重要性并付诸实
际行动；
开展有关适应性、针对性短期培训，加强继续教育，建立学习型社会；
深化科技、文化、技能教育；进一步提高义务教育水平和质量。
继续实施……工程，抓住……机遇，切实保障……
（六）舆论宣传、道德自律
监督包括内部监督（立法监督、司法监督、行政监督等）和外部监督（群众、新闻<舆论>）；充分
利用媒体和网络，做好舆论导向工作；发挥新闻监督、群众监督等民主监督功能；
建立有关机关单位的自我约束机制，有关方面不断自我完善、自我调节、自我修正；
领导干部要加强“四自”：自重、自省、自励、自律；
养成明理守法、诚实守信的社会主义荣辱观；
树立……政绩观
推动科学发展的能力、应急和谋远的能力、创造性工作的能力、统筹协调的能力、团结和谐的能力、
廉洁从政的能力、服务基层和服务企业的能力；
加强公民道德、职业道德、官德修养；
从我做起、从小做起、从现在做起，自律慎独。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 应用文与写作

1.法定公文：意见、报告、纪要等。

2.事务性文书：公开信、倡议书、宣传稿、发言稿、讲解稿、新闻稿、新闻评论、调查问卷等。

 

 级别一致：

1.各区、县人民政府

2.市政府各委、办、局

3.各省、自治区、直辖市人民政府

4.各部、委

要求：准确、简明、符合对象要求

 

 

 

 1.精确审题

明确文种、身份、对象、目的、范围

2.内容

背景  是什么：含义  为什么：原因、问题、成绩、意义、危害  怎么做：对策  行文要求

 没有背景则用问题充当。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

议论文写作（观点+论证（大篇幅多为证明））

 

 

 

 

要求 

内在要求：1主旨明确 2论据充分有力 3结构合理语言流畅

外在要求： 美观； 开头结尾各150字； 总分总结构；

文章结构

 标题

开篇立论（明确主旨）

论据+论证：1，分析主旨（原因、影响）2.对策

结尾点题（回归主旨、深化话题）

写作方法：

1.选取符合要求的中心主旨

　　明白要些什么；第一段结尾写出来；

　　围绕题目要求和结合素材获得

　　主旨为动宾短语

　　例子：文化逆差：缩小文化逆差；幸福与缺陷：正确看待幸福与缺陷，树立正确的幸福观念

　　

 

　　政治 文化 经济 生态 社会 选择原理开头

　　如何体现主旨：

　　1 话题铺垫：（题目加材料是否给出话题？+ 素材积累）

　　　　木桶原理：问题型

 

 

　　2 直指中心 （排比 或者 设问）

 

 

 

 

 

 重点：话题（背景）阐明 + 引申（第一个论点 影响或者以下所有论点 简写） + 指出主旨

 

2。选取合理恰当的分析角度

　　一定要列提纲

　　分析 + 对策

　　每段小标题

　　2影响+对策 3影响+3对策

　　1原因+2对策  2原因+ 对策

 

 

第一段：背景话题  + 概念 + 第一轮点影响 + 主旨

角度：影响 + 原因 + 对策

 

 

 

3，运用恰当的方法论证角度

　　论据佐证

　　引用名人名言 公里规律 政策文件等主观性观点来佐证论点

　　引用在社会生活中客观存在的事实或者事例作为论点的依据

　　理论演绎 

　　　　影响结构：具体影响 + 正面阐释、反面设问 + 论据　

　　　　原因结构：具体原因+具体表现+导致后果+论据

　　　　对策结构：具体对策+必要性、重要性+论据

　　　　　　围绕问题的存在    对策的影响

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 达到符合题目要求的结论

　　回归主旨+总结角度+畅想未来

5 拟定体现文章主旨的标题

　　体现主旨

　　不要喊口号

　　简练、醒目

　　

　　体现主旨 体现角度

 

　　对称标题  主副标题

负面+问题

正面+意义

动词+对策

关联词 观点句 要素词

让阅卷老师看得更加清楚

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

posted @ 2021-07-05 21:45  Bug_Clearlove  阅读(2)  评论(0)    收藏  举报