实验3

任务1

源代码：

#include <stdio.h>

char score_to_grade(int score);  // 函数声明

int main() {
    int score;
    char grade;

    while(scanf("%d", &score) != EOF) {
        grade = score_to_grade(score);  // 函数调用
        printf("分数: %d, 等级: %c\n\n", score, grade);
    }

    return 0;
}

// 函数定义
char score_to_grade(int score) {
    char ans;

    switch(score/10) {
    case 10:
    case 9:   ans = 'A'; break;
    case 8:   ans = 'B'; break;
    case 7:   ans = 'C'; break;
    case 6:   ans = 'D'; break;
    default:  ans = 'E';
    }

    return ans;
}

结果截图：

 

问题回答：

问题1：功能是调用程序将各分数段与等级对应；形参类型为int整数型；返回值类型为char字符型。

问题2：

错误(1)——各个等级之间的代码未加break，执行完对应的case语句后不会结束将依次执行下面的语句，对应的输出为“BCDE”  "CDE"类似；

错误(2)——ans为char型，相对应的赋值形式也应该是char型，而“A”为字符串型，前后对应形式不符。

任务2

源代码：

#include <stdio.h>

int sum_digits(int n);  // 函数声明

int main() {
    int n;
    int ans;

    while(printf("Enter n: "), scanf("%d", &n) != EOF) {
        ans = sum_digits(n);    // 函数调用
        printf("n = %d, ans = %d\n\n", n, ans);
    }

    return 0;
}

// 函数定义
int sum_digits(int n) {
    int ans = 0;

    while(n != 0) {
        ans += n % 10;
        n /= 10;
    }

    return ans;
}

结果截图：

 

问题回答：

问题1：计算各位数之和。

问题2：能。源代码使用迭代，当n != 0时跳出while循环；而问题2中的算法是递归思维，满足if(n < 10)的条件就终止，且每一次调用自身都会累加各个位数的和。

任务3

源代码：

#include <stdio.h>

int power(int x, int n);    // 函数声明

int main() {
    int x, n;
    int ans;

    while(printf("Enter x and n: "), scanf("%d%d", &x, &n) != EOF) {
        ans = power(x, n);  // 函数调用
        printf("n = %d, ans = %d\n\n", n, ans);
    }
    
    return 0;
}

// 函数定义
int power(int x, int n) {
    int t;

    if(n == 0)
        return 1;
    else if(n % 2)
        return x * power(x, n-1);
    else {
        t = power(x, n/2);
        return t*t;
    }
}

结果截图：

 

问题回答：

问题1：计算x的n次幂。

问题2：

任务4

源代码：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include<stdlib.h>

int classify_triangle(int a, int b, int c){
    if(a + b <= c || a + c <= b || b + c <= a)
        return 0;         
    if(a == b && b == c)
       return 2;
    if(a * a == b * b + c * c || b*b == c*c + a*a || c*c == b*b + a*a)
        return 4;
    if( a == b || b == c || a == c)
        return 3;
    return 1;
}   

int main(){
    int a, b, c;
    while(scanf("%d %d %d", &a, &b, &c)!= EOF){
        int ans = classify_triangle( a, b, c);
        switch(ans){
        case(0):printf("不能够成三角形\n");break;
        case(2):printf("等边三角形\n");break;
        case(3):printf("等腰三角形\n");break;
        case(4):printf("直角三角形\n");break;
        case(1):printf("普通三角形\n");break;
        
        }

    }
    return 0;
}

结果截图：

 

任务5

源代码：

递归

#include<stdio.h>
int func(int n, int m);

int main(){
    int n, m;
    int ans;
    while(scanf("%d%d", &n, &m) != EOF) {
        ans = func(n, m); // 函数调用
        printf("n = %d, m = %d, ans = %d\n\n", n, m, ans);
    }
return 0;
}

int func(int n, int m){

    if(m < 0 || m > n)
        return 0;
    if(m == 0 || m == n)
        return 1;

    return func(n - 1, m) + func(n - 1, m - 1);
}

迭代

#include<stdio.h>
int func(int n, int m);

int main(){
    int n, m;
    int ans;
    while(scanf("%d%d", &n, &m) != EOF) {
        ans = func(n, m); // 函数调用
        printf("n = %d, m = %d, ans = %d\n\n", n, m, ans);
    }
return 0;
}

int func(int n, int m){
    int a=1, b=1;
    int i, j;
    for (i = n-m+1; i <= n; i++)
        a *= i;
    for (j = 1; j <= m; j++)
        b *= j;
    return a / b;
}

结果截图：

任务6

源代码：

#include<stdio.h>
int gcd(int a, int b, int c);

int main() {
int a, b, c;
int ans;
while(scanf("%d %d %d", &a, &b, &c) != EOF) {
ans = gcd(a, b, c); // 函数调用
printf("最大公约数: %d\n\n", ans);
}
return 0;
}
// 函数定义
// 待补足...
int gcd(int a, int b, int c){
    int min, i;
    min = a;
    if(b < min){
        min = b;
    }
    if(c < min){
        min = c;
    }

    for(i = min; i >= 1; i--){
        if(a%i == 0 && b%i == 0 && c%i == 0)
            return i;    
        }
        return 1;
}

结果截图：

 

任务7

源代码：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

void print_charman(int n);

int main() {
int n;
    printf("Enter n: ");
    scanf("%d", &n);
    print_charman(n); // 函数调用
return 0;
}

void print_charman(int n){
    int i, j, t;
    t = 0;
    for(i = 1; i <= 3 * n; i++){
        for(j = 1; j <= 2 * n - 1; j++){
            if(j > (t/3) && j < 2 * n - (t/3)){
                switch( i % 3){
                case 1:printf(" O\t");break;
                case 2:printf("<H>\t");break;
                case 0:printf("I I\t");
                }
            
            }
            else
                printf(" \t");
        }
        t += 1;
        
        printf("\n");
}
}

结果截图：

 

实验总结：感觉这次实验要编写的代码综合性很强。之前的环节哪怕有一点没学好在写代码上都很困难。！

还有就是现在写代码要学会从结果逆推逻辑belike: task5中可根据结果写出递归的出口，这样不易重复不易遗漏。

写完发现卡得最久的是task7：一开始就没分析清楚逻辑，导致无论怎么修改都不尽人意，后来无奈之下参考了已经交了作业的同学的代码~（很不好意思 orz）理清逻辑之后再独立编写，过程中发现逻辑严密性的重要，一个小小的for循环条件有细微不同都会影响结果(‘<=’  ---> ‘ < ’就会让打印的小人数量错误）