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2016年3月31日
第一周周记(补)
摘要: 第一周的周记忘了写了 ,所以这周补上了。 第一周我们做了一个四则运算的小程序,老师让我们先做了个基础的两位数运算的程序,然后又让我们在这个基础上修改,做成三位数运算的程序。 这个程序在我们的C#中学习过,我也是现查才写出代码的。 我用了5个小时学习,我又复习了上学期的C#书,把if语句、switch
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posted @ 2016-03-31 17:43 Bingle
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2016年3月24日
周记
摘要: 这周我用了3个小时来学习,这周我们把上周的四则运算控制台程序中加了一些功能,使这个程序更加的完善。 在打代码的过程中,我一开使不知道从何下手、要打些什么,当时的我真的很迷茫,随后老师说可以上网查,然后我上网查了一些知识,还翻阅了上学期的C#书,勉强的将代码打上,所以我发现我需要学习的东西还有很多。
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posted @ 2016-03-24 20:00 Bingle
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"模仿"还是“创新”
摘要: 现在的生活中模仿是最长见的,开始先有了酷狗音乐,随后出现了QQ音乐,到现在出现了许多听歌类的音乐软件。 在IT行业中模仿是普遍存在的,如果一味的模仿差距只会越拉越大,因此采取边模仿边创新是最好的。 在现在的商业是模仿中的创新,模仿是为了生存,创新则是为了成长和壮大,虽然在创新的过程会有些风险存在,但
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posted @ 2016-03-24 17:35 Bingle
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2016年3月10日
不懂的问题
摘要: 问题: 1、软件开发过程模型有哪些? 2、什么是软件设计? 3、什么是软件框架设计视图模型? 4、编码的目的是什么? 5、静态测试有几种方法? 6、软件部署在项目过程中起什么作用? 7、项目计划在项目工程中起什么重要作用?
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posted @ 2016-03-10 16:27 Bingle
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自我介绍
摘要: 我的名字叫王宇彤,我是14计算机信息管理1班的学生,我课余时间喜欢看一些韩国的综艺节目和听Bigbang的歌。 这学期我们开了一门新的课程是“软件开发与系统管理”,因为没学过这门课,所以不太了解。但是经过上了两节课后对它有了新的认识。 我希望通过学习这门课程能让我对软件方面的知识有更深的了解。 我的
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posted @ 2016-03-10 15:57 Bingle
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