【算法学习记录-散列】【PAT B1038】统计同成绩学生
本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。
输入格式:
输入在第 1 行给出不超过 1 的正整数 N,即学生总人数。随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔。最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔。
输出格式:
在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格。
输入样例:
10
60 75 90 55 75 99 82 90 75 50
3 75 90 88
输出样例:
3 2 0
思路:
0、B1038只是为了对应于“使用散列数组统计元素出现次数”这种思路而专门出的一道题,也就是《算法笔记》中提到的“用hashTable[i]++统计字符出现的次数”
题目本身并没有任何难度
1、整体思路
因为是百分制,所以开一个scoreArray[101],下标表示分数,初始化全0
for循环读入所有成绩,每个成绩使下标对应元素+1
for循环读入要查询的成绩,再输出对应元素值,并加空格
2、题解代码
1 #include<cstdio> 2 int main() { 3 int scoreArray[101]; 4 int n; 5 scanf("%d", &n); 6 for(int i = 0; i < 101; i++) { 7 scoreArray[i] = 0; 8 } 9 for(int i = 0; i < n; i++) { 10 int score; 11 scanf("%d", &score); 12 scoreArray[score]++; 13 } 14 int k; 15 scanf("%d", &k); 16 for(int i = 0; i < k; i++) { 17 int score; 18 scanf("%d", &score); 19 printf("%d", scoreArray[score]); 20 if (i != (k - 1)) { 21 printf(" "); 22 } 23 } 24 return 0; 25 }
浙公网安备 33010602011771号