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2025年4月20日
需求分析
摘要: 《[师联星] 需求分析文档》 一、项目背景 随着教育信息化的发展和家长对个性化教育的需求增长,传统家教服务模式面临着诸多挑战: 家长难以快速找到匹配的优质家教老师 教师资源分布不均,优秀教师信息不透明 教学过程缺乏有效监管和质量评估 课时费用结算流程繁琐且不透明 为了解决这些问题,我们启动"师联星"
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posted @ 2025-04-20 20:52 阿布都亚森
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2025年3月20日
可行性分析
摘要: 第1章 系统分析 1.1 可行性分析 1.1.1 技术可行性分析 1.1.2 经济可行性分析 1.1.3 社会可行性分析 1.1.4 法律可行性分析 1.2 系统流程分析 1.2.1 系统开发总流程 1.2.2 登录流程 1.2.3 系统操作流程 1.2.4 系统性能分析 第1章 可行性分析 1.1
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posted @ 2025-03-20 18:14 阿布都亚森
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2025年3月13日
https://www.cnblogs.com/B2205/p/18768998
摘要: 一、团队介绍 1.1 团队概况 1.1.1 博客展示链接 团队名:师联星 组长博客链接:https://www.cnblogs.com/nurali1508 1.1.2 团队项目描述 项目名称:师联星 定位:大学生家教辅助软件 核心功能:通过智能匹配系统连接学生与家教老师,提供个性化教学方案和课程监
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posted @ 2025-03-13 01:18 阿布都亚森
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2025年3月10日
自我介绍与思考
摘要: 1、自我介绍 我是阿布都亚森,学号:2225829129,爱好科技,我最喜欢研究,我的座右铭是不放弃 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:喜欢计算机专业对未来发展科技文明 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待
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posted @ 2025-03-10 16:29 阿布都亚森
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2025年3月6日
系统流程图绘制
摘要: 练习题一:图书馆借阅管理系统流程图绘制 背景说明:在学校图书馆借阅管理系统中,学生借阅图书需要经过一系列流程。首先,学生携带校园卡前往借阅处,工作人员通过刷卡设备读取学生信息,系统验证学生身份是否有效。若身份无效,系统提示原因(如校园卡过期、欠费等)。若身份有效,学生告知工作人员想要借阅的图书名称或
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posted @ 2025-03-06 19:27 阿布都亚森
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