摘要：
0. 前言 回想起这门课的第一节课时，一百多人挤在了一个只能容纳30多人的小教室里，之后又更换了大教室。老师介绍了这门课需要大家花费大量的时间，我现在回想起来，一方面是希望我们能重视这门课的项目经历并且真正从中学到东西；另一方面也是帮助我们筛选了队友，把一些想混学分的同学劝退了。而我当时也是想着毕竟 阅读全文
摘要：
0. 前言 我们小组的项目是Java程序的知识提取，我们的小组评审时的问题是类图绘制的不够完善，以及核心功能的实现没有讲清楚。课下，我们进行进一步的讨论，解决相应问题并对系统进行进一步的完善。 1. 系统设计的重点 把所有的都忘掉，还能记住的就是我所掌握的东西。我所记住的重点是要把握系统的动态变化， 阅读全文
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认知上的收获 1. 知道了写文档的重要性 由于之前写的东西都是比较小的项目，而且基本不需要多人协作开发，所以没有养成写注释和文档的习惯。但是自从软工的第一节课起就意识到了如今软件开发行业中文档的重要性，由于代码量大、开发人员多，规范地写注释就尤为重要。我们从前也是先写代码，写完比对着代码再写需求文档 阅读全文
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##期望与笃信 0. 写在开头 “今后所有的公司都将是软件公司”，从大学起这句话就经常在各种公众号中看到，我从一开始的不相信到现在已经深信不疑。就像即使当时人类对自然的认知何其渺小，马克思依然相信万物可知。所以，我也一直尝试着下载或者制作一些简单的小软件来使生活简单一些、有趣一些。选择这门课程也是理 阅读全文